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基于核心素养下高中体育合作学习模式的探讨

2017-11-23 阅读次数： 447

作者：王凯安摘要：核心素养中很重要的一项内容即合作学习，这是一种自主学习方式，其能够使学生的主体性得以充分发挥。从教学的实际情况来看，合作学习已经慢慢地成为课堂... 阅读全文 >>

2017-11-23 阅读次数： 374

作者：梁付春摘要：心理咨询提问技能恰当地运用到生物教学中能调动学生思考的积极性，让学生在学习中有意识地发现并解决问题，形成一定的生物科学素养；也能促进学生自我发... 阅读全文 >>

2017-11-23 阅读次数： 211

作者：姚菲摘要：高中声乐教学强调对学生实践技能的培养，微格教学的应用对声乐教学的发展具有重要意义。教师应当通过细分教学目标，对学生进行有针对性的分组教学，并积极... 阅读全文 >>

2017-11-23 阅读次数： 264

作者：何晓摘要：目前，我国在高中化学教学方面不断加大投入，使之成为高中阶段知识教学的主要科目之一。为能够在现阶段的教学工作开展过程中进一步提高化学教学的基本质量... 阅读全文 >>

2017-11-23 阅读次数： 179

作者：丁月超摘要：如今，探究式教学越来越受到教师们的喜爱，不管是在传统基础学科，还是在小学科的课题教学过程中，探究式教学已成为教师进行教学的主要手段。而对于同样... 阅读全文 >>

2017-11-22 阅读次数： 262

作者：徐巧兰摘要：要让知识融于社会，服务于生活，就必须掌握其核心素养。用科学知识提高生活质量，而不仅仅是让知识停留在学生的意识层面。关键词：核心素养；生活化问... 阅读全文 >>

2017-11-22 阅读次数： 225

作者：姚金凤摘要：新课程标准下，“探究性学习模式”在高中物理教学中的应用，大大提高了学生探索问题的能力，发散思维，学生自主搜集相关信息，发挥学生在学习中主体作用... 阅读全文 >>

2017-11-22 阅读次数： 158

作者：李艳萍高中数学学科是一门逻辑性特别强的学科，在高中阶段学生对所学内容的接受程度和主观努力程度不同，学习也存在明显差异。在教学中我们发现同一堂课的知识点很难... 阅读全文 >>

2017-11-22 阅读次数： 166

作者：马洪多摘要：“学案导学”是以学案为载体，以导学为方法的一种新型教学模式，对于提高学生自主学习能力起到了显著的促进作用，已经广泛受到诸位教师的关注与认可。高... 阅读全文 >>

2017-11-22 阅读次数： 292

作者：方慧颖摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确指出，体验式教学在高中数学教学活动中的践行既是一种新的符合素质教育要求的课堂教学模式，... 阅读全文 >>