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关于高职院校植物组织培养教学中课外兴趣小组

2017-09-15 阅读次数： 187

[摘要] 高职植物组织培养教学内容比较多，在限定的时间内学生不能很好地理解所学习的内容，通过课外兴趣小组的形式能够在一定程度上对学生学习的知识和时间予以延伸，从而取... 阅读全文 >>

2017-09-15 阅读次数： 231

[摘要] 高职院校学生学习基础薄弱、自主学习能力较低，在这种现状下如何提高教学质量、激发学生学习“建筑材料应用技术”课程的兴趣值得思考。结合个人教学经历从教学内容、... 阅读全文 >>

2017-09-15 阅读次数： 141

[摘要] 培养学生的创新精神和实践能力是我国各级教育教学工作的重要内容之一，对于高职学生的教育教学工作亦是如此。而实验教学又是培养学生创新能力的重要平台，所以，如何... 阅读全文 >>

2017-09-15 阅读次数： 152

[摘要] 电工电子课程作为高职学校中比较有代表性的一门课程，立足于此课程，试对高职电工电子课程教学改革进行研究与探讨。 [关键词] 高职教育；电工电子；课程改革 [中图分... 阅读全文 >>

2017-09-15 阅读次数： 194

[摘要] “翻转课堂”模式是一种全新的教学模式，是对传统教学模式的完善和补充。“翻转课堂”模式在教学活动中的应用越来越广泛，在这种情况下，如何在物流专业实训课中应用... 阅读全文 >>

2017-09-15 阅读次数： 318

[摘要] 随着科学技术的发展，互联网技术的日益完善，全球变成了一个整体。英语是国际公认使用最广泛的语言，在国际社会上拥有较高的实用价值，所以我国对英语教育也十分重视... 阅读全文 >>

2017-09-14 阅读次数： 271

[摘要] 新课程改革背景之下，教育事业发展势头良好。然而对于高职学校的学生而言，物理的学习却存在着多重困难，这或许是因为高职学生的自学能力偏差，从而导致其在学习过程... 阅读全文 >>

2017-09-14 阅读次数： 260

[摘要] 随着科学技术的不断发展和人们生活水平的不断提高，计算机科学技术在人们生活中的应用范围越来越广泛。网络布线是计算机专业学生的专业必修课程。这门课程的实践性很... 阅读全文 >>

2017-09-14 阅读次数： 181

[摘要] 根據一项对高教系统科级干部能力的调查结果反思大学阶段英语教学的改革和转型。教育国际化背景下的大学英语教学正处于转型阶段，微课和翻转课堂在大学英语视听说课程... 阅读全文 >>

2017-09-14 阅读次数： 187

[摘要] 大学英语教学不仅注重学生听、说、读、写、译能力，同时更强调学生跨文化交际能力。英语教师除了具有较好的言语能力外，还要注重非言语交际在教学实践中的作用，从而... 阅读全文 >>