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不同图像史料在高中历史教学中的运用策略

2017-01-08  阅读次数: 354

摘 要:随着我国社会的不断进步,人们逐渐开始重视自身的总体素质,特别是针对现阶段的高中生,人们对其要求越来越高。现阶段高中历史课程,对学生未来的工作和发展有着非常重要的作用。历史课程对于高中阶段的学生来说有着不可忽视的作用,它代表着人类的发... 阅读全文 >>

“生活化”教学理念在高中政治课程中的嵌入研究

2017-01-08  阅读次数: 180

摘 要:教育是社会活动的一种,是在人们生活中进行的,因此,将“生活化”的教学理念融入高中政治课堂中能够将政治课程的教育不局限于理论化,使其更加接近生活,方便学生对一些政治理论知识的理解,提高教师的上课质量。 关键词:生活化;教学理念;高中政... 阅读全文 >>

高中思想政治课与思想政治教育生活化实践策略探究

2017-01-08  阅读次数: 242

摘 要:高中思想政治课教育,与学生的价值观和人生观的形成息息相关,因此,教育者需要重视思想政治教育与生活实践的结合,充分认识到实践的意义和重要性,将教育与生活结合,保证结合的目标性和计划性。只有拉近生活,将教育寓于实践,才能实现对学生理想的... 阅读全文 >>

浅谈高中美术课堂的生活化教学

2017-01-08  阅读次数: 232

摘 要:高中美术教学应构建生活课堂,让美术走进学生,营造宽广的美术教学空间。以高中美术生活化教学为探究主线,尝试对生活化教学的具体意义、生活教学法在美术课堂教学中的融通策略做一简单探讨。 关键词:高中美术;教学策略;生活教学;激发兴趣 新课程... 阅读全文 >>

浅谈提高高中语文课堂教学有效性

2017-01-08  阅读次数: 177

摘 要:课堂是学校教育的主阵地,是学生获取知识的主要渠道。课堂教学有效性决定着学生学习效率的高低,对学生的学习起着决定性的作用。因此,提高语文课堂教学有效性已成为语文课堂教学的首要任务,在教学中教师要转变教学方式,注重培养学生的语文学习兴趣... 阅读全文 >>

高效课堂背景下,语文课堂如何进行探究性学习

2017-01-08  阅读次数: 274

“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是《义务教育语文课程标准》最重要的四大“基本理念”之一。“探究”是《义务教育语文课程标准》中提出的非常重要的教学要求。然而,时至今日,仍然有一部分老师认为这样做太费时间没必要。其实,当我们找到合理途径... 阅读全文 >>

浅谈提高高中化学习题课教学质量的策略

2017-01-07  阅读次数: 269

摘 要:化学,作为目前我国全国统一高考的考试科目之一,它占据着十分关键的地位。作为传授知识的教师,如何高质量、高标准、高要求、高回报地完成这门学科的习题课教学就值得教师去不断探究。 关键词:高中化学;化学习题课;教学质量;教学策略 化学教学... 阅读全文 >>

新教师如何创造高效课堂

2017-01-07  阅读次数: 206

高效课堂是高效性课堂的简称,高效课堂的达成基于花尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果:一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的,是否实现了少教多学;三看师生是否经历了... 阅读全文 >>

高中生物课堂有效提问的策略研究

2017-01-07  阅读次数: 210

摘 要:面对当下中国高考理科生的分数比,生物学科无疑是比较重要的一门科目。在生物课堂教学中,提问占有非凡的地位,例如,是否促进学生的积极姓,是否能真正为学生解决疑问等。在实际教学中往往因为没有把握好提问,促使问题并不能针对学生的需要,反而... 阅读全文 >>

高中生物实验教学的有效性策略探究

2017-01-07  阅读次数: 165

摘 要:作为高中生物教学的重要内容,实验教学受到了越来越大的重视,并且随着新课程标准的改革,实验教学的方法和教学目的都有了充分的改观,能够更好地促进生物教学的发展。着重研究了当前高中生物实验教学效率较低的原因,并提出了一部分有效性策略,旨... 阅读全文 >>

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