新课程杂志来稿选登_新课程杂志社官网

树立主体观念优化课堂教学

2017-01-03 阅读次数： 221

新课程提出教师要在理解课程的基础上，挖掘丰富的课程资源，以自己先进的理念创造性地使用教材。我们应及时转变教学观念，从学生认知能力的实际出发，重视教师在教学活动中的主导作用，发挥学生在教学活动中的主体地位，引导学生掌握科学的思维方法，学会... 阅读全文 >>

2017-01-03 阅读次数： 274

摘要：在新课改背景下，新出版的人教版初中数学教材，在初中老师的群体中得到了很多好评，但也有质疑的声音。根据这些问题，调查了一些学生和数学老师，得到了一些结果。从而对新课标人教版初中数学教材的推行情况和遇到的困难进行研究讨论。关键词：新... 阅读全文 >>

2017-01-03 阅读次数： 196

摘要：教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。因此，如何准确设计和有效达成每堂课的教学目标，就成为教师不得不思考的问题。关键词：教学目标；准确设计；有效达成教学目标是教学活动实施的方向和预期达... 阅读全文 >>

2017-01-03 阅读次数： 312

摘要：以“细胞的增殖”的微视频设计为例，从五个方面阐述如何利用微视频资源打造高效的生物课堂。关键词：高中生物教学；微视频；翻转课堂；高效如何实现高效课堂是教学研究永恒的主题，现在进入互联网时代，新的教学模式不断出现，其中，基于微视频的... 阅读全文 >>

2017-01-03 阅读次数： 352

一、说教材（一）教材的地位和作用 “生态系统的信息传递”是教材新增加的内容，但对于学生来说并不难理解。有关生态系统中信息的种类，教材仅作了简要的概述，并安排了一个“思考与讨论”活动，引导学生关注身边的动物“蜜蜂的舞蹈”，让学生思考蜜蜂是... 阅读全文 >>

2017-01-03 阅读次数： 266

摘要：初中生接触物理这门学科的时间只有两年时间，在他们这个年龄还没有很好的抽象思维能力，还不能将物理知识与实际生活很好的联系。所以，这部分知识的教与学难度很大，探索初中电磁学教学实效的提高办法是势在必行的。在带毕业班的这几年里做了一些探... 阅读全文 >>

2017-01-02 阅读次数： 173

综观2016年的新课标三套语文试卷，总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，命题材料的选择上，命题内容上都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能... 阅读全文 >>

2017-01-02 阅读次数： 298

摘要：对于初中“非连续性文本”阅读教学而言，其主要针对段落和句子组成的连续性文本阅读材料，一般呈现方式为图画、统计图表等，在初中教学文本中，其呈现信息比较多样化、碎片化，要比连续性文本难很多，针对这一情况，在落实教学工作中，要注重培养学... 阅读全文 >>

2017-01-02 阅读次数： 241

摘要：随着我国对外开放的不断深化和全球国际化进程的加深，越来越多的西方文化流入中国，使更多的年轻人潜移默化接受了西方教育。而对于我国几千年来的传统文化显然重视程度不足，从秉承和发扬传统文化的重要意义入手，探讨如何把传统文化教育的功能融入... 阅读全文 >>

2017-01-02 阅读次数： 243

摘要：随着素质教育的不断推进，初中语文作为一门综合性质的学科越来越考查学生的语文综合素质，这包括了学生的阅读能力、理解分析能力以及知识的综合运用能力等。这就需要在初中语文教学中加强阅读方面的训练，并提倡学生向自主探究阅读的方向不断发展。... 阅读全文 >>