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浅谈初中数学思想方法的教学

2015-08-15 阅读次数： 261

摘要：所谓初中数学的思想方法就是指将数学中抽象的知识，例如空间几何图形、符号运算公式以及数量关系之间的换算经过大脑细胞的重组，形成自己对数学知识独到见解的一个学习过程，只有学生形成真正的数学思维才能将数学学好，才能学会学习数学。重点介绍... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 207

摘要：新的课程改革已经在全国范围推广开来，但是在农村，由于教学资源的缺乏，许多中学学生缺少阅读理解能力的培养，结果导致学生有书看不懂，教师教学效率低下。阅读教学涉及题材广泛，知识量大，而且通常会涉及大量社会文化知识，这使得培养农村中学学... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 131

小组学习是目前颇受广大师生青睐的一种学习形式。按照“组间同质、组内异质”的原则组建而成的合作学习小组能让每个学生的能量都得到释放，每个成员都有展示的机会。然而，学习是动态发展的，学习小组在运行过程中自然会出现这样那样的问题，存在诸多矛盾，... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 153

摘要：地理是一门实用性科学，地理知识和人们的生活密切相关，不仅如此，地理也是一门重要的科学，对于了解自身存在的星球，获取生活中所必需的资源，以及解决生活中面临的自然环境问题都具有重大意义。所以地理也是一门必要学科，那么学好地理就显得尤为必... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 219

摘要：随着新课程标准的实施与改革的深入，初中英语教师在英语课后作业的布置中要求减负增效，提高英语作业的有效性。研究并提出了新课程背景下初中英语作业布置的改进策略，以供参考。关键词：新课程；初中英语作业；改进策略随着新课程改革的实施，初... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 168

初中课堂教育的重要性毋庸置疑，数学课堂中教师如何活跃课堂气氛，营造充满活力的课堂气氛，从而提高学生积极主动参与课堂教学进程，提高教学效果，提高课堂效率是当前初中数学课堂教学亟待研究的重要课题。一、以学生为主体的课堂氛围能够提高课堂活力... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 134

摘要：初中语文综合性学习是综合了书写、阅读、写作、口语交流的综合性学习项目，是初中语文课程改革的一个亮点所在。这个项目在实际的操作过程中，难免会存在一些问题，比如，对综合性学习不够重视、评价体制不够完善、缺乏创新等。针对以上提出的现象提... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 259

一、引导学习，启发思维在数学教学之前，老师把学习的主动权交给学生，启发学生课前预习，使学生成为学习的主体，让学生对课本内容认真学习，反复思考，使他们带着自己的见解和疑问进行学习。这样学生不仅可以很快理解教师要讲授的内容，获得心理满足，而且... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 232

摘要：在初中语文课堂教学中运用问题教学法，不仅会提高学生的学习兴趣，而且会使语文课堂教学变得更高质量。介绍了问题教学法的基本含义，就问题教学法在初中语文课堂教学中的应用策略进行了探讨和分析，希望能起到抛砖引玉的作用。关键词：问题教学法... 阅读全文 >>

2015-08-15 阅读次数： 127

摘要：初中数学中的分类讨论思想是近几年常州市中考的热门考点之一，几乎每年分类讨论思想都有出现在考题中，它是教学的重点也是难点，分类讨论思想不仅在数学学科中涉及，在其他理科中也经常使用。分类讨论思想中蕴含严谨的数学学科特点，也可以锻炼学生... 阅读全文 >>