创设快乐体育情景 激发学生学习兴趣
2015-03-02 阅读次数： 276
湖北襄阳襄州区张家集镇中心学校 张华波 学生情感一般是在一定的情境中产生的，只有良好的情景才能让学生的学习情感产生巨大作用。我在体育教学中也运用了教学情境，更好地提高“快乐体育”的教学效果，让同学们体验体育课的乐趣，激发学生的体育兴趣。 体育... 阅读全文 >>
培养学生的阅读习惯，提高阅读能力
2015-03-02 阅读次数： 245
韩家翠 摘要：阅读能力是人们生活、学习和工作不可缺少的基本能力。现代科学技术的发展，知识的不断更新，要求学生具有越来越高的 阅读能力 。调动阅读兴趣，“精读”和“略读”相结合，培养学生的阅读习惯。 关键词：培养 阅读能力 提高 小学语文 现在的小... 阅读全文 >>
基于数字环境下的小学英语合作教学高效课堂构建
2015-03-02 阅读次数： 187
张晓莉 摘要：本文从 小学英语 的实际特点出发，结合小学生的英语学习规律，从创设数字化情境，提升课堂任务信息水平等角度就如何打造数字环境下的小学英语高效合作教学提出了建议 关键词：小学英语 数字化 小学生在认知与学习等方面处在快速发展阶段，因此... 阅读全文 >>
多法优创教学情境，让学生“易于动笔，乐于表达”
2015-03-01 阅读次数： 335
福建省漳浦县绥安中心学校 郑荣花 作文指导是作文教学的一个难点。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。” 写作必须先有表达的动机，老师应该积极创设情境，在习作要求与学生内心之间架设桥梁，把抽象的写作要求化为可感知的形... 阅读全文 >>
多媒体在小学英语教学中的作用
2015-03-01 阅读次数： 219
胡慧敏 摘要：随着信息技术的迅速发展，多媒体技术在教学中的应用也日益广泛。多媒体以其出色的形、声、色等优势越来越多的被广泛应用在教学中。运用多媒体手段，对提高学生兴趣，构建和谐课堂，创设有效教学情境等方面有着独到的优势。对学生创新能力的培养... 阅读全文 >>
浅谈班主任工作中的情感管理的几个方式
2015-03-01 阅读次数： 295
近几年来，国家对教育事业越发关注，新课程改革的开展也使得教学教育管理模式发生新的变革。随着学校管理建设的不断加强，作为学校管理基本核心单位的班级也成为学校管理的主要对象。班级的管理依托于班主任的工作，班主任的工作离不开教学的情感管理。因此... 阅读全文 >>
从高校辅导员角度谈大学生职业生涯规划
2015-03-01 阅读次数： 409
一、高校辅导员在思想政治教育中承担起职业生涯规划教育的任务 在经济全球化、文化多元化、信息传递网络化和我国社会矛盾凸显化、高等教育大众化的大背景下，我国现有2300多万在校大学生，为世界上最大的大学生群体，高校辅导员有其特殊的使命把他们培养成社... 阅读全文 >>
情感教育在高职英语教学中的应用方式体现
2015-03-01 阅读次数： 230
情感是支持人积极进取的一种重要力量，如果高职教师在教学时给予学生情感教育，学生将能在情感力量的支持下积极地吸收英语知识，本次研究将说明情感教育在高职英语教学中应用的方法。 一、在情境创造中开展情感教育 部分英语教师在开展英语教学的时候，会用... 阅读全文 >>
小学数学开放式教学法的解析
2015-02-28 阅读次数： 243
吕志 摘要：在 新课程改革 的逐渐深入下，素质教育也受到了越来越多的关注。小学数学教学中素质教学理念的最好体现方式便是开放式教学法的采用，在小学数学课堂中采用开放式教学法，不仅能激发学生学习数学的兴趣和热情，还能促进学生思维能力和创新能力的培... 阅读全文 >>
小学德育教学中学生责任感的培养
2015-02-28 阅读次数： 303
李方君 摘要：如今的社会对教育的内容有了更多的要求，德育工作已然得到社会、学校、家庭的重视。尤其是小学阶段，学生正处于价值观形成阶段，必须十分重视此阶段德育教育，这不仅是社会对学校提出的要求，也是学校教育的基本任务。责任感是一种时代精神，必... 阅读全文 >>
