浅谈小学数学学习兴趣的培养与保持
2021-07-29 阅读次数： 142
摘 要：兴趣是激发学习欲望的不竭动力，在学习中有了兴趣，会更加自主地投入学习过程。对于小学生来说，学习是他们最主要的任务，在兴趣的导向下会更好地提高数学学习的效率... 阅读全文 >>
浅谈数学课堂教学中如何培养学生的“四能”意识
2021-07-28 阅读次数： 241
摘 要：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题是小学数学学科核心素养内容之一。分析问题与解决问题是学生知识技能方面的体现，而提出问题与发现问题则是思维方面的体现。... 阅读全文 >>
小学语文三年级起步作文指导方法探析
2021-07-28 阅读次数： 141
摘 要：作文作为语文学习的重要组成部分，是学生学习的重点。对于小学三年级的语文学习来说，小学生学以致用的开始正是作文，然而，学习起步作文对小学三年级的学生来说具有... 阅读全文 >>
挖掘读写结合点，落实课堂语用观
2021-07-28 阅读次数： 88
摘 要：阅读和写作是语文学科教学的重要组成部分。一般意义上，阅读与写作是两个独立的部分，教师在课堂中会分别进行阅读和写作教学。然而，随着新课程改革的不断发展，如何... 阅读全文 >>
“小课程阅读”指导策略
2021-07-28 阅读次数： 209
摘 要：阅读，是儿童心灵成长的必经之路。提升阅读能力，是小学阶段重要的任务。通过创造带有共同密码的小课程，关注学生的成长需求，关联学生的日常生活，拓展学生的阅读广... 阅读全文 >>
运用深度学习策略 挖掘学生学习潜能
2021-07-28 阅读次数： 200
摘 要：目前，在小学语文教学中存在许多问题，导致知识的断层，新旧知识缺少了链接，不能有效进行整合。在新课程背景下，小学语文阅读教学一定要重视深度学习理念的运用，以... 阅读全文 >>
相机“幽默”，让习作乐起来
2021-07-28 阅读次数： 78
摘 要：幽默的习作以新奇的题眼、欢快的笔墨、亮丽的色彩、诙谐的情趣深受学生喜爱。在习作的题眼、语言、布局里融入幽默的元素，能有效增强学生习作的兴趣，更体现个性习作... 阅读全文 >>
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略分析
2021-07-28 阅读次数： 136
摘 要：朗读是语文教学中的重要环节，也是语文核心素养中不可分割的重要培养目标。简要阐述在小学语文教育工作中培养学生朗读能力的作用和意义，对朗读教学现状进行分析，并... 阅读全文 >>
课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
2021-07-27 阅读次数： 160
摘 要：随着我国教育改革进程的不断推进，人们对综合素质教育的关注度在不断提升。在目前的小学语文教育中，许多教师采取加强学生课外阅读的教学方法扩展学生的知识面，以提... 阅读全文 >>
浅谈绘本阅读对小学生“语用”能力的培养和提高
2021-07-27 阅读次数： 153
摘 要：随着新课程改革的不断深入，各个学科在教学过程中都在不断地尝试新方式和新方法。在小学语用教学中也出现了绘本教学的概念，随着语用教学的深入，绘本教学也逐渐成为... 阅读全文 >>
