部编本小学语文一年级上册“前置识字”之我见
2020-12-07 阅读次数: 179
摘 要:部编本语文教材在一年级识字教学中采取了识字前置、拼音后移的编排方式。在识字前置单元的教学中,教师应从教材的编排特点出发,采取有针对性的教学策略,以帮助学生... 阅读全文 >>
运用阶梯式的评价,驱动学生课外阅读
2020-12-07 阅读次数: 132
摘 要:众所周知,阅读对学生的一生发展起着重要的作用,在小学阶段教师要把握学生的发展情况,引导他们养成良好的阅读习惯。而良好阅读习惯的养成是不易的,需要学生每天坚... 阅读全文 >>
让传统文化浸润童年
2020-12-06 阅读次数: 200
摘 要:对于小学阶段的学生而言,养成良好的古诗文阅读习惯不仅对他们语文素养的提升可以起到很大的帮助,而且还可以对学生的语感的养成起到促进作用。在中华传统文化中,古... 阅读全文 >>
以传统文化为载体谈小学语文课外阅读教学策略
2020-12-06 阅读次数: 248
摘 要:在小学语文的教学中,课外阅读教学始终是拓宽学生视野的重要环节,在完善课外阅读的教学中,许多教师倡导要大力结合我国优秀的传统文化,但从实践情况来看,一些教师... 阅读全文 >>
巧借绘本阅读,助力学生更好发展
2020-12-06 阅读次数: 167
摘 要:以绘本教学为载体实施对小学生的心理健康教育,具有重要的意义。一方面,随着全民阅读教育的普遍开展,阅读与心灵相关的成长得到了越来越多人的关注,阅读教育成为孩... 阅读全文 >>
小学语文快速阅读理解能力培养策略
2020-12-06 阅读次数: 234
摘 要:阅读理解是小学语文的重要教学内容,通过阅读可以帮助学生快速进行知识积累,直接提升语文水平,在理解过程中,学生可以充分开拓大脑思维,发散思考,提升创新能力。... 阅读全文 >>
探讨如何有效进行小学语文写话教学
2020-12-06 阅读次数: 225
摘 要:在低年级素质教育中,写话教学作为写作类教学的第一步,在对学生基础素质的培养中占据着重要的地位。如何在写话教学实际操作中更好地互动交流和更好地促进学生表达能... 阅读全文 >>
弱势群体子女教育之我见
2020-12-06 阅读次数: 99
摘 要:影响社会弱势群体子女教育的重要因素之一是教师对学生群体的信念。教师的信仰会影响教师的判断力和教学方法。在调查中发现,教师的信仰受教師工作所在地区的社会文化... 阅读全文 >>
积极心理视野下的生命教育实践及思考
2020-12-06 阅读次数: 207
摘 要:社会在发展,教育在进步。生命教育在现阶段的中国教育各大领域被广泛推广和应用。而对于现阶段的小学生来说,教师在日常生命教育教学活动中有效培养学生的积极心理具... 阅读全文 >>
农村中小学贫困家庭学生资助研究与实践
2020-12-05 阅读次数: 168
摘 要:农村地区中小学教育资源相对落后,贫困家庭学生数量庞大,需要国家资助他们完成学业。但当前农村中小学贫困家庭学生资助体系还存在许多问题,从优化资助结构、建立信... 阅读全文 >>