农村小学英语听力教学现状及其解决途径
2020-12-11 阅读次数： 388
摘 要：在英语教学方面，农村的教学条件和师资力量相比城镇小学有所不如，这也给英语教学质量的提高造成不小的阻力。针对农村小学英语听力教学中的难点问题进行分析，并从教... 阅读全文 >>
趣味识字，快乐学习
2020-12-11 阅读次数： 186
摘 要：识字是阅读和写作的基础，也是低年级语文教学的重点。最新改版的小学语文教材具有识字量大、多认少写的特点.《义务教育语文课程标准》中明确规定：“在小学低年级阶段... 阅读全文 >>
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
2020-12-10 阅读次数： 229
摘 要：隨着核心素养教育的不断深入发展，教育者对小学语文教学的质量也提出了更高的要求。但是，在传统的小学语文教学过程中，教师的教学模式存在着一定的问题，所以教师应... 阅读全文 >>
诗风意蕴，飘香课堂
2020-12-10 阅读次数： 197
摘 要：古诗词是我国传统文化阆苑里的一朵奇葩，它凝练含蓄，美不胜收，熠熠生辉，是我们继承和发扬传统文化的主要途径。学习古诗词不仅可以陶冶学生的情操，塑造心灵，还可... 阅读全文 >>
运用拓展策略 提升阅读素养
2020-12-10 阅读次数： 147
摘 要：小学生语文能力的体现主要表现在“听说读写”四个方面，其中读是基础，阅读是写作能力提升的唯一通道，在小学生阅读教学中，教师进行拓展教学，可以提高学生的阅读能... 阅读全文 >>
在口语交际中成长
2020-12-10 阅读次数： 190
摘 要：探讨在小学低段口语交际教学过程中，如何让学生说得热闹，说得精彩，真正成长的教学策略，主要把好四道关：有效表扬，激发参与;顺学而导，建立自信;抓住“意外”，引... 阅读全文 >>
小学古诗词教学着眼于“趣”
2020-12-10 阅读次数： 169
摘 要：小学古诗词教学之中，让小学生对古诗词产生学习兴趣是一件并不容易的事情，这就需要教师能够采用多种切实方法来让学生体会到学习古诗词的趣味性，从而产生求知欲望和... 阅读全文 >>
探析如何有效整合小学语文阅读教学与写作教学
2020-12-10 阅读次数： 81
摘 要：阅读和写作都是小学语文的重要板块，阅读和写作教学之间的整合是一种较为高效的教学模式。因此教师在小学语文教学中应注重二者之间的整合，促进学生语文综合素养的提... 阅读全文 >>
小学语文教育游戏化的实现策略探究
2020-12-10 阅读次数： 183
摘 要：小学阶段的学生往往比较活泼爱动，所以游戏活动对小学生有着一种特殊的吸引力。因此，老师想要提升小学语文的课堂效率，就要重视将游戏化教学模式引入小学的教学课堂... 阅读全文 >>
小学素质教育背景下的校外“影子”教育研究
2020-12-08 阅读次数： 222
摘 要：近三十年来，被称为“影子教育”的课外补习在中小学快速扩张，导致小学素质教育阶段学生的学业竞争从校内扩展到校外，从主流学校教育延伸到影子教育系统，从学生自身... 阅读全文 >>
