“一个，两个，三个……”随着呼啦圈在腰部的转动，猛然间想到了我当时学转呼啦圈的情景，那种艰难的学习过程，至今我记忆犹新，难以忘记。

      2014年四月份的某一天，办公室的同事说每天坐着判作业，身体也逐渐不舒服，如果能转转呼啦圈，身体稍微活动一下，该有多好啊！她们这一说，我想到了在教室放着的呼啦圈，于是把呼啦圈拿到了办公室，让老师们在劳累的时候活动活动筋骨。

      这个呼啦圈原来是在儿子三岁的时候给他买的，当时我也曾试着学转呼啦圈，奈何怎么也转不起来，于是就放弃了。后来搬家的时候拿到了学校。

      呼啦圈放到办公室后，老师们就利用课余十分钟的宝贵时间轮流学习，时间不长，她们就学会了。她们的目光射向了我，鼓励我也试着转一转，我连连摇头，直说不会。看着她们转动时开心的样子，我好羡慕！

      有一天中午吃完饭后，我拿起呼啦圈试着转了转，刚刚转了几个就掉了，又拿起来转动，没有转几个就又掉了，一如二十多年前一样。难道我就真学不会吗？我这样问自己。

     每天中午我不回家，一个人在办公室要么判作业，要么写博文。看到我的呼啦圈放在那里，我想：老师们都学会了转动呼啦圈，难道我就学不会吗？于是，我又开始学习转呼啦圈。一个，两个，三个，掉了。捡起来接着再学，再转，转到了十个，接着又转，转到了三十个。就这样，三十多个的记录保持了很长时间，怎么也突不破四十个。我琢磨着腰部与呼啦圈的关系，为什么转着转着就能掉了呢？还是不协调的原因吧。于是想办法做到协调，放松；再协调，再放松，时刻告知自己不能紧张，同时还要根据每一次失误的原因进行分析。后来有一天突破了四十个，我当时便想：如果能突破五十个就好了，于是又朝着这个目标努力，一次又一次转动。掉下来，捡起来接着转动，额头豆大的汗水往下滴，擦掉，接着转动，就这样有一天超过了五十个，于是目标朝着七十个，八十个，一百个努力！终于在五月份的一天，随着音乐，目标接近了，这时候，我仿佛看到窗外有几个脑袋露出来。我听到了她们的笑声，听到了她们在说“陈老师学会了转呼啦圈。”我闭着眼睛，听着她们说话声，腰部的呼啦圈也似乎听话了很多，自信的我转动呼啦圈一百个的目标最后终于实现了。有一天早晨，当我在家中转动呼啦圈的时候，一下子又转到了880个，这个数字至今仍旧是我转动呼啦圈的最好记录。当我把这个过程告诉学生时，敬佩之情自然让他们油然而生，她们认为这简直就是个奇迹，五十岁的老师学会了转呼啦圈，真的不容易啊！而我也是这样认为的。由此想到学生的学习，又何尝不是经历艰难的过程才会有所收获呢？

      自悟，很重要；努力 ，很重要；有恒心，很重要；有毅力，更重要！2014年五十岁的我终于学会了转呼啦圈，有时连我自己都很难相信这是真的。这人生之事难忘有诸多，而此事经历又怎能不令我终身难忘呢？

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