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新课程学习来稿选登汇总(一)

2014-08-13  |  所属栏目: 来稿汇总  |  阅读次数: 

生态化语文课堂教学探析

- 2013-12-06 22:19:07

羊爱云 湖南长沙县五美中学 摘要:随着新课改的推进,语文教育应以生态语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,以适应终身学习的未来社会和未来社会对人的需要。本文阐述了如何构建生态化语文课堂... 阅读全文 >>

家访心得

- 2013-12-06 22:18:29

周红 湖北省宜都市杨守敬小学 课内比教学,课外访万家活动开展以来,身为一名教育工作者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感触... 阅读全文 >>

追慕“读”的轨迹

- 2013-12-06 22:18:11

浅谈对高年级课外阅读指导的几点想法 张潇君 浙江省杭州市笕桥小学 摘要:丰富多彩的课外阅读活动,可以帮助学生巩固课内知识、了解课外世界。近年来,课外书的重要性日益被人们所认识。我们杭州市在全市范围内大力提倡学生的课外阅读活动,为学生推荐了大量... 阅读全文 >>

关于阅读教学的思考

- 2013-12-06 22:17:57

赵有芳 东北师范大学 摘要 语文课程是一门基础学科,而阅读在语文课程中起着举足轻重的作用。在现代语文阅读教学中存在诸多问题,如何使教师的阅读教学达到理想的效果是我们现在研究的重点。理想的阅读教学目标可以归结为学生自主性阅读和个性化阅读。提高阅... 阅读全文 >>

一节高三地理练习讲评课的思考

- 2013-12-06 22:17:44

曹建新 湖南省长沙明德中学 上试题讲评课确实很难,那要上好就更难了。平时想听其他老师的课,常常听到老师说:真不巧,这堂课讲练习题。这不仅不想让别人听他的课,还说明习题讲评课没有什么可听的。 我自己认识到:讲评课不能就题论题,对学生容易失误的试... 阅读全文 >>

新课改下英语学习中不可忽视的错题整理

- 2013-12-09 21:42:08

刘艳 随着新课程改革在我校推进,学生的自主学习能力得到很大的提高。但是在每次考试中分析试卷不难发现有些错误总是重犯,究其原应那就是有一些学生不主动认真纠错导致同一错误反复出现,考试老是提不高成绩,造成学习自信心缺失。 有些学生甚至没有纠错本或... 阅读全文 >>

浅谈小学数学课堂优质问题设计

- 2013-12-09 21:41:45

徐志刚 摘要:提问是学习的发端,优质的课堂提问必须留给学生可发展的空间,有一定的启发性和牵引力,能引导学生发散思维,调动和激发同学们的探究意识。本文从教学实践出发,对如何在数学课堂中进行优质提问进行探索和研究 关键词:小学数学,问题设计,实... 阅读全文 >>

提高初中思想品德有效性的思考

- 2013-12-07 23:01:57

陈日平 摘要:兴趣是学生学习的最好动力,也是学习活动的力量源泉。因此激发兴趣成为一切学习活动最基本的前提。生活中蕴含着德育观点,德育内容也充斥在生活之中,联系生活实际进行思想品德教学,是提高思想品德教学有效性的重要途径。在合作的基础上进行探... 阅读全文 >>

浅谈七年级数学兴趣的培养

- 2013-12-07 23:01:34

祁银龙 七年级学生刚开始对数学有浓厚的学习兴趣,但随着知识难度加深,大多数学生的兴趣就会慢慢消失,有的学生失去了学习数学的动力,造成学生数学成绩的下滑,甚而会放弃对数学的学习。因此可以说:学生对数学学科兴趣的大小决定了学生数学成绩的高低。兴... 阅读全文 >>

浅谈初中英语教学中学生创新能力的培养

- 2013-12-07 23:01:07

梅黔江 随着新课程改革的不断推进和深入,新的教学方法不断涌现,作为初中三大基础学科的英语对教师的教育教学提出了新的要求。面对新的机遇和挑战,教师在教育教学中必须更新教育观念,走真正教育创新之路,激发和培养学生学习英语的兴趣,发展学生的创新思... 阅读全文 >>

如何在数学教学中实行分层次教学

- 2013-12-07 23:00:36

梅新亮 新课标中明确提出:让不同的学生学习不同的数学,让不同的学生获得不同的收获。由于每个学生的知识基础,认知水平、智力因素、学科的兴趣爱好、个人的努力水平等诸多因素的影响。表现在成绩、能力方面便有了优秀生、中等生和后进生。我认为所谓的优秀... 阅读全文 >>

新课标下的语文课堂教学

- 2013-12-07 23:00:18

曾志成 摘要: 新课标要求我们彻底摒除传统的消极、被动的语文教学模式,这就要求我们在课堂教学中必须从教学内容的特点和学生认知规律出发确立教学目标。然后根据文本形式、单元目标和同学们的实际认知学情寻找教学侧重点适时进行有针对性的有效讲授。本文... 阅读全文 >>



高中数学教学中例题设计技巧初探

- 2013-12-07 23:00:01

黄勇 在高中数学教学中,例题设计技巧是体现教师自身专业技术水平的重要标志。本文主要从高中数学教学中的例题设计为切入点,以新课改作为大前提,以提高高中数学教学质量为目的,分别从目的性、启发性、示范性、变通性等方面探讨了高中数学例题设计技巧,旨... 阅读全文 >>

浅谈多媒体与化学教学

- 2013-12-07 22:59:34

朱凤 摘要: 网络时代的到来,计算机普及,计算机多媒体技术进入课堂辅助教学,为传统化学教学注入了新的活力,通过多媒体教学,提高学生学习兴趣、创设学习情景、展示化学实验。但使用多媒体也存在着一定的误区,所以要合理使用多媒体。 关键词: 计算机、多... 阅读全文 >>

在荆棘中绽放的花朵

- 2013-12-06 22:19:35

首届全国中学生历史写作大赛参与有感 倪仲 本文摘要: 历史教师必须改变教学理念,让历史教学变得鲜活。让学生参与历史、触摸历史和记录历史,是中学历史教学的应有之义。学生通过参与发现身边的历史首届全国中学生历史写作大赛这个活动,进行历史探究活动,... 阅读全文 >>

新课改下英语学习中不可忽视的错题整理

- 2013-12-09 21:42:08

刘艳 随着新课程改革在我校推进,学生的自主学习能力得到很大的提高。但是在每次考试中分析试卷不难发现有些错误总是重犯,究其原应那就是有一些学生不主动认真纠错导致同一错误反复出现,考试老是提不高成绩,造成学习自信心缺失。 有些学生甚至没有纠错本或... 阅读全文 >>

浅谈小学数学课堂优质问题设计

- 2013-12-09 21:41:45

徐志刚 摘要:提问是学习的发端,优质的课堂提问必须留给学生可发展的空间,有一定的启发性和牵引力,能引导学生发散思维,调动和激发同学们的探究意识。本文从教学实践出发,对如何在数学课堂中进行优质提问进行探索和研究 关键词:小学数学,问题设计,实... 阅读全文 >>

提高初中思想品德有效性的思考

- 2013-12-07 23:01:57

陈日平 摘要:兴趣是学生学习的最好动力,也是学习活动的力量源泉。因此激发兴趣成为一切学习活动最基本的前提。生活中蕴含着德育观点,德育内容也充斥在生活之中,联系生活实际进行思想品德教学,是提高思想品德教学有效性的重要途径。在合作的基础上进行探... 阅读全文 >>

浅谈七年级数学兴趣的培养

- 2013-12-07 23:01:34

祁银龙 七年级学生刚开始对数学有浓厚的学习兴趣,但随着知识难度加深,大多数学生的兴趣就会慢慢消失,有的学生失去了学习数学的动力,造成学生数学成绩的下滑,甚而会放弃对数学的学习。因此可以说:学生对数学学科兴趣的大小决定了学生数学成绩的高低。兴... 阅读全文 >>

浅谈初中英语教学中学生创新能力的培养

- 2013-12-07 23:01:07

梅黔江 随着新课程改革的不断推进和深入,新的教学方法不断涌现,作为初中三大基础学科的英语对教师的教育教学提出了新的要求。面对新的机遇和挑战,教师在教育教学中必须更新教育观念,走真正教育创新之路,激发和培养学生学习英语的兴趣,发展学生的创新思... 阅读全文 >>

如何在数学教学中实行分层次教学

- 2013-12-07 23:00:36

梅新亮 新课标中明确提出:让不同的学生学习不同的数学,让不同的学生获得不同的收获。由于每个学生的知识基础,认知水平、智力因素、学科的兴趣爱好、个人的努力水平等诸多因素的影响。表现在成绩、能力方面便有了优秀生、中等生和后进生。我认为所谓的优秀... 阅读全文 >>

新课标下的语文课堂教学

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曾志成 摘要: 新课标要求我们彻底摒除传统的消极、被动的语文教学模式,这就要求我们在课堂教学中必须从教学内容的特点和学生认知规律出发确立教学目标。然后根据文本形式、单元目标和同学们的实际认知学情寻找教学侧重点适时进行有针对性的有效讲授。本文... 阅读全文 >>

高中数学教学中例题设计技巧初探

- 2013-12-07 23:00:01

黄勇 在高中数学教学中,例题设计技巧是体现教师自身专业技术水平的重要标志。本文主要从高中数学教学中的例题设计为切入点,以新课改作为大前提,以提高高中数学教学质量为目的,分别从目的性、启发性、示范性、变通性等方面探讨了高中数学例题设计技巧,旨... 阅读全文 >>

浅谈多媒体与化学教学

- 2013-12-07 22:59:34

朱凤 摘要: 网络时代的到来,计算机普及,计算机多媒体技术进入课堂辅助教学,为传统化学教学注入了新的活力,通过多媒体教学,提高学生学习兴趣、创设学习情景、展示化学实验。但使用多媒体也存在着一定的误区,所以要合理使用多媒体。 关键词: 计算机、多... 阅读全文 >>

在荆棘中绽放的花朵

- 2013-12-06 22:19:35

首届全国中学生历史写作大赛参与有感 倪仲 本文摘要: 历史教师必须改变教学理念,让历史教学变得鲜活。让学生参与历史、触摸历史和记录历史,是中学历史教学的应有之义。学生通过参与发现身边的历史首届全国中学生历史写作大赛这个活动,进行历史探究活动,... 阅读全文 >>

对初中语文教学中文本读解的思考

- 2013-12-11 21:05:58

张扬 对文本的读解,是语文教学中最重要、最关键的一环。新课程标准要求语文教学激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使学生具有适应实际需要的识字写字能... 阅读全文 >>

现代教育技术手段运用于英语课堂之我见

- 2013-12-11 21:04:30

尼格尔买买提依明 摘要: 21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代,尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。世界已经变小了,由于电脑信息网络高速公路的全球连网和普及,生活在地球村中的人们的生活方式,工作方式,学习方式,娱乐方式,交际方式乃至思维方式都发... 阅读全文 >>

高中数学课前备课及课堂优化整合

- 2013-12-11 21:03:44

朱思超 在新课改精神的感召下,许多高中数学教师积极探索新的数学学习方法和技巧,开始注重教学方式的层次化和多元化。为了优化数学课堂提高高中数学教学效率,笔者认为我们必须课前精心备课,对教材和学生的认知情况进行研究并做出应对方案;必须根据实际情... 阅读全文 >>

“博通能用”之才•性有善恶可教化•立“五文”在世

- 2013-12-11 21:02:34

―东汉思想家王充之教育思想 娜仁格日乐 摘要: 王充作为东汉思想大家,在教育教学方面见解独到。王充教育思想的要点有三。一:培养博通能用之才。二:性有善恶可教化。三:立五文在世。在《本性篇》、《率性篇》、《命义篇》、《知实篇》、《三增篇》、《实... 阅读全文 >>

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始为金

- 2013-12-11 21:01:50

《猫》问题设计过程的启发 杨小军 上学期,学校语文组开展以课例研究为载体的教学活动,笔者就《猫》的问题设计三易其稿,在这不断推翻、重建的过程,逐渐对问题设计有了清晰认识。现将这过程及反思梳理如下: (一)第一次问题设计 1、浏览课文,完成下列表... 阅读全文 >>

多学科对思想品德课的教学“辐射”作用

- 2013-12-11 21:01:32

洪永生 中学阶段,学生的科目很多,语、数、外、政史地、理化生、艺体等。这些学科既相互独立,又相互联系,这其中包括思想品德课与其它学科之间的联系。教师在教学中运用这些知识的相互迁移,可以收到事半功倍的效果。下面就选取教学中的几个片段来介绍这一... 阅读全文 >>

关于牛顿第三定律教学

- 2013-12-11 21:01:11

陈云霞 牛顿第三定律是高中物理教学的重点、难点之一,为体现新课标,尝试新方式教学。 一、引入课题新颖,吸引学生眼球 结合我国2011年11月1日最新发射的神州八号宇宙飞船的新闻视频,引入课题,能立即吸引住学生,引起学生学习物理兴趣,激发学生的爱国热忱... 阅读全文 >>

在历史教学中促进学生公民意识的形成

- 2013-12-11 21:00:44

王淡波 关键词 :历史教学、公民意识 摘要 :中学历史教学承担着政治教化的功能,在培养学生的公民意识中能发挥历史学科的独特作用。在教学中,通过联系事实,抓住契机,结合史实,挖掘素材等方式方法,促进学生公民意识的形成。 社会文明程度的高低,一定程... 阅读全文 >>

创设软硬环境 营造心灵安全

- 2013-12-11 21:00:23

浅谈如何使新入园幼儿尽快适应幼儿园生活 沈洁 [ 摘要 ] 本文针对常见新入园幼儿入园难的情况,从心理学的角度分析新生入园难的根源,并且提出自己目前所采取的措施:主要通过软硬件环境的创设,加强家园共建,减少新入园幼儿的焦虑恐惧情绪,让他们能顺利入... 阅读全文 >>

浅谈课程标准在教学中的作用

- 2013-12-11 21:00:06

韦明辉 课程标准是课堂教学的依据,也是说课中处理教材的依据,说课程标准就是说清课程标准对所说课和说课有关年级,在语文知识和语文能力诸方面的要求,此外,还包括说清在课堂教学中如何体现和落实课程标准的要求。 一、课程标准是说课的重要内容 说课,是... 阅读全文 >>


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