基于实践能力培养的高职高等数学课程构建
2018-03-26 阅读次数： 203
作者：黄洁 [摘 要] 立足于高职院校高等数学课程，详细分析了高职院校高等数学课程的管理现状和存在的问题，进一步给出了基于实践能力进行高职高等数学课程构建的建议。 [关... 阅读全文 >>
变频器应用中的干扰及抵抗干扰的方法
2018-03-26 阅读次数： 285
作者：熊媛，邹言云 [摘 要] 变频器因其具有非常好的调速和节能功能，在现代社会应用越来越广泛。但是变频器在电力系统应用时，非常容易受到其他方面的电气干扰，对其他的相关... 阅读全文 >>
高职信息化教学视角下工程图学课程设计①
2018-03-25 阅读次数： 297
作者：杨航，黄云战，杨斌，李滇杰 [摘 要] 结合《教育信息化十年发展规划（2011-2012年）》的要求，分析了工程图学课程的现状，根据工程图学课程课程特点构建了工程图学课程信息... 阅读全文 >>
高职会计教学质量评价指标体系研究①
2018-03-25 阅读次数： 140
作者：孙薇薇 [摘 要] 由于会计课程具有专业性强、处于零基础学生的数量大等特点，所以在评价指标体系设计上应客观评价教师的教学质量。 [关 键 词] 会计教学；高职；质量评价指... 阅读全文 >>
从教学督导角度看会计专业的教学改革①
2018-03-25 阅读次数： 248
作者：刘文，谢骎，赵炜怡 [摘 要] 四川化工职业技术学院经济管理系会计专业的学子2016、2017连续两年获得“注协杯”四川省高职院校会计技能大赛四川省“团体一等奖”和“全国应... 阅读全文 >>
微视频在独立院校无机化学实验中的应用①
2018-03-25 阅读次数： 190
作者：朱敏 [摘 要] 独立院校在发展过程中出现的一些现实问题制约其发展壮大，如学生基础相对较差、实验教学模式单一、实验课时偏少以及师资力量薄弱且缺乏对现代科技技术的灵... 阅读全文 >>
基于OBE模式的高职院校经贸类专业实践课程教学改革
2018-03-25 阅读次数： 366
作者：徐波 [摘 要] Outcomes-based Education（成果导向）教学模式是以学生最终学习成果为导向进行课程设计和组织教学活动。OBE教学模式对提升我国高职院校人才培养质量具有非常显著的... 阅读全文 >>
浅谈商业项目承接下的课程教学质量的监控与保证①
2018-03-25 阅读次数： 254
作者：邢娅楠，卜欣，魏冬 [摘 要] 培养适应社会需求、行业认可、企业能用的高素质技术技能型人才是高等职业教育的培养目标，在人才培养过程的各种尝试中，承接商业项目进课堂... 阅读全文 >>
MOOC与传统教学的教学效果对比研究①
2018-03-24 阅读次数： 292
作者：李玲 [摘 要] 由于MOOC 教学近两年在全球的风靡，中国国内各大高校和公司也在尝试将这种教学模式引入教学中，以期能提高教学中学生的成绩和教学效果。同时，以1000高校新生... 阅读全文 >>
英语专业应用型人才培养的实践教学体系研究①
2018-03-24 阅读次数： 266
作者：宁静 [摘 要] 立足于地方本科高校向应用技术型大学转型的发展战略，以所在院校英语专业的培养方案为例，分析了英语专业应用型人才培养目标的实践教学体系的构建，并探讨... 阅读全文 >>
