物理化学课程学业评价体系的构建与初探
2017-05-18 阅读次数: 231
[摘 要] 为提高学生学习的自觉性和主动性,建立科学、客观、公正、合理的评价学生课程学业成绩机制,根据《贵州民族大学学生学业评价体系改革》要求,结合实际教学经验,试探性地构建了物理化学课程教学中学生学业评价体系,主要包括学习过程评价、学习技... 阅读全文 >>
PBL+CBL教学法在生理学教学中的应用体会
2017-05-18 阅读次数: 638
[摘 要] 生理学是一门重要的医学基础课,对后续课程的学习有着至关重要的作用。在生理学教学中引入PBL与CBL相结合的教学模式,以精心设计的问题为中心,引导学生自主学习、积极探索;再结合CBL以临床病例对学习进行总结,帮助学生更加灵活地运用生理学知识... 阅读全文 >>
如何组织低年级的课堂教学
2017-05-17 阅读次数: 252
摘 要:组织教学指的是教师在教学中使用恰当的方式吸引学生的注意力,并且使学生的学习积极性被充分调动起来的一种教学方式,课堂教学是教师上好每堂课的重要标准,课堂教学的成败将直接影响教学的完成和教学效果的好坏,低年级学生因为注意力的不集中和无... 阅读全文 >>
小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨
2017-05-17 阅读次数: 198
摘 要:在小学体育教学过程中只有不断地提高学生兴趣才能够提高体育课堂教学效率与质量,但是很多教师还是采用传统的教学模式,无法把学生作为课堂教学的主体,不能够充分了解学生真实的需求。针对以上问题,教师要善于寻找相应的对策,提高学生的学习兴趣... 阅读全文 >>
软式垒球对于小学体育阳光活动开展的促进作用
2017-05-17 阅读次数: 417
摘 要:伴随着社会现代化建设的发展,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步,因此,教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作,这对于小学体育教学来说也不例外。教师在实际教学期间可以组织学生开展软式垒球教学,提高学生的身体素质,激发学生学习... 阅读全文 >>
如何调动小学生的体育兴趣
2017-05-16 阅读次数: 258
摘 要:体育教学是学校教育的重要组成部分,体育教师的授课内容如果不切合学生实际,教学方法不够生动活泼,就会导致学生厌烦甚至反感。因此,小学体育课要切合学生身心发展,合理安排内容;创设故事情景,激发活动兴趣;成功多赞美,鼓励激发好进。 关键... 阅读全文 >>
小学数学阅读能力有效培养策略探析
2017-05-16 阅读次数: 352
摘 要:提到数学,人们往往只是停留在传统的公式记忆和运用之上,但研究表明数学成绩好的学生都具备较强的阅读能力,这部分学生审题精准,理解到位,能够很快地找出题目中蕴含的各种条件,快速地解答出考试的数学题目。所以要提高学生的数学能力不能仅仅停... 阅读全文 >>
优化数学练习设计,大力培养学生思维能力
2017-05-16 阅读次数: 250
摘 要:随着经济的发展、社会的进步,人们越来越重视教育。在整个教育当中,小学教育已经受到社会的广泛关注。在小学教育中,数学这个科目不仅能够提高学生的逻辑思维能力,还能促进学生的全面发展。在小学数学的实际练习中,数学练习设计在注重学生的基础... 阅读全文 >>
浅析如何引入自助式学习提升小学生的数学探究能力
2017-05-16 阅读次数: 262
摘 要:随着新课程的改革和发展,素质教育进入了关键时期,新的教学理念更深入人心,数学自助式学习成为现今倡导的学习方式之一,在当前数学课堂上得到了高度关注。数学自助式学习不仅能满足学生学习的需要,而且还能培养他们的自主探究能力,因此,小学数... 阅读全文 >>
如何调动小学生在数学课上的积极性
2017-05-16 阅读次数: 528
摘 要:数学这门学科,自古以来就被认为是理性最强的学科,没有天赋与聪明的大脑是不可能学会的。其实不然,对于处在刚刚接触数学的小学生来说,他们对各种文化知识的接受能力是等同的,怎样才能学好数学,达到预想的教学效果呢?最重要的一点就是兴趣,即... 阅读全文 >>