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小学数学教学中渗透数学思维的培养

2017-05-16 阅读次数： 309

摘要：小学阶段是学生思维能力发展的黄金阶段，而在这一阶段教师如何做好培养工作帮助学生打开思维大门，使学生能够遨游于知识的海洋呢？结合小学教学现状进行了深入的分析，希望对其他小学数学教师有所帮助。关键词：小学数学；数学思维；培养在小学阶... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 224

摘要：浓厚的学习兴趣是激发学生潜力，活跃学生思维的强劲动力，当学生的学习活动建立在浓厚的兴趣之上，学生的学习态度和学习状态将会从根本上发生改变。关键词：学习兴趣；数学；高年级一、小学高年级学生数学学习兴趣的现状小学高年级数学教学面临... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 304

摘要：兴趣是最好的老师，在学生学习初始阶段，教师最重要的是激发学生的学习兴趣，轻而易举地引导学生置身于教师所创设的情境之中，真正实现“得法于课内，受益于课外”，从真正意义上促进学生的个人发展。结合教学实践来谈一谈在小学英语教学中如何培养... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 261

摘要：通常来说，小学语文教学内容都是以阅读形式展开的，而“读”又是语言教学中“听说读写”的重要组成部分，因此，阅读能力的高低很大程度上就决定了小学生语文水平的高低，为了能够更好地促进小学生语文阅读能力的提高，以小学语文阅读能力的培养与训... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 241

摘要：随着教育的不断深入改革，在语文教学中学生的语文素养越来越受重视，如何在语文教学中有效地提高学生的语文素养是每位语文教师都应该要考虑的问题，为此教师应该重视对学生语文素养的培养，在语文教学中采用多种方式有效地激发學生的学习兴趣，让学... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 591

摘要：书法是一门博大精深的学问，从甲骨文发展到现代楷书，可谓百花齐放，百家争鸣。然而不论学习哪一种字体，掌握读帖能力都是学好它的前提。读帖就是认真观察、细细体味，对帖上的书法进行分析研究，了解字的笔画、笔法、结构及其章法，目的是使临摹者... 阅读全文 >>

2017-05-15 阅读次数： 458

摘要：语言感悟能力是小学生正确使用语言的基... 阅读全文 >>

2017-05-14 阅读次数： 262

摘要：识字教学是低年级语文教学中的重点内容，掌握基本的字词也是学生学好语文的基... 阅读全文 >>

2017-05-14 阅读次数： 188

摘要：写好作文最重要的是兴趣和信心，兴趣越浓厚就越爱练笔，信心越坚定就会越写越精彩！那么如何让学生的写作兴趣和信心长期保持呢？以下几点很重要！让作文生活化；让感情之花在作文中美丽绽放；老师注重指导与鼓励；找机会去交流发表，并体验成功。... 阅读全文 >>

2017-05-14 阅读次数： 1747

摘要：到了三四年级，学生已经有了一定的知识积累，对于教材的把握也有了一定的自主性。在小学语文中段教学中，说明文的教学日益凸显出来。说明文与一般散文、小说等文体不同，抒情性弱，但逻辑性强、结构严谨，对于小学三四年级的学生而言存在着一定的理... 阅读全文 >>