提高初中数学教学有效性的策略
2016-09-18 阅读次数： 278
摘 要：我国各个初中都在贯彻国家教育局发布的新课程改革方案，在进行初中数学教学过程中，教师应该作为辅导者，而不只是进行知识的传授，学生也不能够只作为知识的接受者，要让学生成为课堂上的中心，促使学生能够更加积极的学习，进而提高自身的数学水平，... 阅读全文 >>
高效教学从课堂导入开始
2016-09-17 阅读次数： 188
摘 要：随着我国教育改革的不断推进，课堂教学也在发生着深刻的变革。而初中科学新教程要求教师注重培养学生的自主性和独立性，引导学生学会如何质疑、调查、探究，在实践中去学习。在这种状况下，就必须要重视教师的引导作用，只有构建合理的引导策略，才... 阅读全文 >>
初中英语阅读教学有效性探究
2016-09-17 阅读次数： 227
摘 要：在新课改的影响下，初中英语教学进行了改革与创新，尤其是在初中英语阅读教学中，教师采取有效的教学方式，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以吸引学生的目光，让学生可以主动参与到学习中去。因此，在教学中，教师要积极转变传统的教学观念，突出... 阅读全文 >>
初中英语课堂教学的提问技巧
2016-09-17 阅读次数： 274
摘 要：初中阶段的英语教学是以学生在小学阶段的英语基础为依据展开的，但是，在教学方式上，初中英语和小学英语有着很大的差异。初中英语教学需要教师带领学生、引导学生从小学阶段的被动学习向初中阶段的主动学习过渡，其中，英语课堂提问就是教师引导学... 阅读全文 >>
滚动阅读，促进感悟高效
2016-09-17 阅读次数： 342
摘 要：对滚动，人们都理解，运用滚动进行相关教学模式的探讨也不是首见。有人进行心语滚动作文研究，已获得比较理想的成功，起到一定的辐射作用。滚动阅读，促进感悟高效之相关思考和实践值得人们借鉴。 关键词：滚动阅读；感悟高效；策略 平时的语文教学... 阅读全文 >>
利用多种教学情境优化物理课堂
2016-09-17 阅读次数： 144
摘 要：新课程要求教师转变观念，利用各种教学情境来优化物理课堂，突出学生的主体地位和教师的主导作用，激发学生的求知欲，提高教学效果，达到提高学生创新学习能力的目的，实现学生情感、态度与价值观的形成。 关键词：转变观念；教学情境；物理课堂 新... 阅读全文 >>
善用随笔训练提升初中语文的写作能力
2016-09-16 阅读次数： 173
初中语文中最重要的并非是阅读题，而是作文，因为多数初中语文试题中作文就占有40%的比例。初中生如若在作文中所失去的分值过大，那么就会导致多数学生都会徘徊在及格的门槛边。这不利于提升学生个人的能力，也不利于学生的进一步学习发展。因此，为保证初... 阅读全文 >>
初中生物教学的几点有效尝试
2016-09-16 阅读次数： 238
摘 要：课程改革不仅仅是教材变了，更为重要的是各学科的课堂教学模式发生了变化，它要求教师转变观念和角色，教学过程的设计和安排，应该根据学生的学习规律来进行。结合初中生的身心发展特点，进行了一些探究和实践，结果表明，针对学生所进行的教学设计... 阅读全文 >>
兴趣教学法在初中计算机教学中的有效运用
2016-09-16 阅读次数： 245
摘 要：随着信息时代的高速发展，计算机教学已经成了必不可少的教学。当今社会的人才评选，计算机技能也成了一项重要的评选标准，所以计算机教学十分重要。目前的教学体系下，计算机的教学质量不容乐观。通过研究初中计算机教学过程中出现的一些问题，针对... 阅读全文 >>
案例教学法在初中思想品德学科教学中的主要运用
2016-09-16 阅读次数： 196
摘 要：针对当前初中思想品德学科教学现状和教学特点等，对案例教学法在初中思想品德学科教学中的主要运用细则进行详细分析和阐述。 关键词：案例教学；初中思想品德；应用；分析 对于初中生而言，思想品德课程学习较为枯燥，所以应筛选出行之有效的教学策... 阅读全文 >>
