如何激发中学生的创新性思维
2016-01-24 阅读次数： 151
人类社会的进步发展与创新性思维密不可分。如果没有思维的“与众不同”，没有思维的“异想天开”，没有思维的“超出常规”，没有这些打破禁锢的先例，人类社会的发展将不可想象。作为中学教师，怎样发现学生的独创性、求异性、联想性、灵活性，如何激发学... 阅读全文 >>
小组合作学习在初中英语教学中的应用
2016-01-24 阅读次数： 156
摘 要：小组合作学习是一种有明确目标指引的导向性学习活动，对于提升初中英语教学效果有重要应用价值。 关键词：初中英语；合作学习；教学方法 小组合作学习是初中英语教学中的常用教法，是通过学生合作互动调动参与教学积极性，达到培养锻炼学生合作能力... 阅读全文 >>
搞好高中化学教学的三个策略
2016-01-23 阅读次数： 247
摘 要：高中化学是学生全面接触化学知识的阶段，高中化学教学的方式方法有很多，重点探讨了搞好化学教学的方法。 关键词：化学；人文；实验；创新 探究式实验是根据建构主义的理论所发展出的一个教学策略。建构主义主张学习不可能只是知识的移植与传输，而... 阅读全文 >>
支架式教学模式在高中化学课程中的实践应用
2016-01-23 阅读次数： 229
摘 要：在高中化学课程教学中采取支架式教学模式，不仅可以丰富课程教学情境，还可以提高学生的学习积极性，简化高中化学课程教学内容，提升教学质量。以下浅析支架式教学模式在高中化学课程中的实践应用。 关键词：支架式教学；实践；高中化学；教学模式... 阅读全文 >>
对任务型教学法在初中英语口语教学中的运用研究
2016-01-23 阅读次数： 207
摘 要：任务型教学法是教师引导学生完成任务，并在任务完成过程中发现自己的兴趣爱好，学习自己需要的知识并完善知识结构的一种教学手段。这种类型的教学方法能够使学生有效地认清自己学习英语的优缺点，并能得到及时改正，极大地提高了学生的学习主动性。... 阅读全文 >>
情景教学法在初中英语教学中的应用
2016-01-23 阅读次数： 140
摘 要：初中英语是初中非常重要的一门科目，而且学好英语是每一个学生应该做到的事情。教师在教授英语时应该采用科学的方法来进行教学活动。这给初中英语教师提出了极高的要求，需要初中英语教师不仅要在上课前进行充分的备课，还必须依靠初中学生的心理特... 阅读全文 >>
小组合作学习在初中数学教学中的应用探究
2016-01-23 阅读次数： 125
摘 要：小组合作学习模式，由于其自身所具有的各种优势，受到各科教师的高度关注和广泛采纳。对于初中数学而言，实施小组合作学习模式，可以改变传统的教师主讲、学生听课的授课形式，充分体现学生的学习主体性，培养学生的创新与创造能力。所以，这种教学... 阅读全文 >>
探究如何运用趣味教学法提升初中语文教学效率
2016-01-23 阅读次数： 403
摘 要：随着新课改的逐步推进，如何增强学生的素质，提高教学效率成为一线教师亟须解决的问题。趣味教学法作为一个可以提高学生学习积极性和主动性的教学方法，在一定程度上可以丰富课堂形式，增强课堂教学效果，提升初中语文教学效率。通过相关研究，结合经... 阅读全文 >>
活动教学法在初中语文教学中的应用
2016-01-22 阅读次数： 191
活动教学法是课改以来的一种新教学方法，目的就是让学生在参与活动中掌握知识，锻炼能力。同时，也轻松地找到学习语文的乐趣。因此，在素质教育思想的影响下，教师要立足于语文教材，有效地将活动化教学法应用到语文课堂活动中，以保护学生的学习热情，提... 阅读全文 >>
初中语文教学提问策略浅析
2016-01-22 阅读次数： 151
摘 要：随着我国对教育的重视，无论是义务教育还是高等教育，国家相关部门都倾力打造高效课堂。然而对于初中语文而言，教师越来越讲究授课技巧，特别是教学方法的植入更增添了教学的乐趣，而这其中最有效的方法之一就是提问教学法，结合实际浅析初中语文教... 阅读全文 >>
