高中物理摩擦力有效教学的策略
2015-12-03 阅读次数： 266
【摘 要】摩擦力一直是力学中的重点甚至难点，需要花更多的精力去突破。为了大力培养学生对于高中物理探究的兴趣与自主学习的能力，让学生在物理探究方面思维更加活跃，想法更加创新，同时也为了让高中物理学习能在新课程标准下得到较好的运用，本文对高中... 阅读全文 >>
关于数学课堂教学提问技巧的初探
2015-12-03 阅读次数： 189
【摘 要】课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基... 阅读全文 >>
新课程理念下同课异构，课堂再现勃勃生机
2015-12-03 阅读次数： 122
【摘 要】新课程理念中“自主互助”教学模式，可以发挥学生的能动性，使枯燥，难懂的东西，在学生们经过思考，讨论，教师引导提示后，学生再思考，再讨论以及争论中得以真正解决，也是教师应该不断探索，不断实践的教学模式。本文仅从一堂关于不等式恒成立... 阅读全文 >>
学案导学教学模式在初中数学教学中的实践思考
2015-12-03 阅读次数： 262
【摘 要】随着课程改革的到来，新课程标准的颁布，广大教育工作者都遇到前所未有的挑战，在他们不断的探索和实践中，各种课堂教学模式应运而生。在众多教学模式中，学案导学是比较成功的教学模式之一，不少教师将这种教学模式应用在初中数学中，也取得了很... 阅读全文 >>
浅析数学思想在高中数学教学中的运用
2015-12-03 阅读次数： 127
【摘 要】在高中数学的教学中，最核心的教学理念是数学思想，是保证学生学好数学的重要基础保障和途径。重视和加强数学思想在高中数学教学中的渗透，对于促进加深学生对数学知识的掌握有着重要的指导意义。本文从高中数学中最常见的三种数学思想进行分析讨... 阅读全文 >>
数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究
2015-12-03 阅读次数： 130
【摘 要】在新课程的要求下，各个学科教师都积极的对课程进行了改革，在改革的过程中学生和教师都会出现“水土不服”的现象，所以教师一定要合理、有针对性的对新教学方式进行渗透。初中数学作为初中比较重要而且知识点比较难的学科，更应该选择合理的教学... 阅读全文 >>
浅谈初中数学教学中学生学习力的提升
2015-12-03 阅读次数： 233
【摘 要】 文章主要阐述了本人主持的常州市规划课题《初中数学教学中提升学生学习力的策略研究》的提升学生学习力的策略与思考。 【关键词】学习力；学习；学生 新课程改革的核心理念强调以人的发展为本，从某种意义上讲，就是着眼于培养学生的学习力为价... 阅读全文 >>
尝试“以学生为主体”的两个案例分析
2015-12-03 阅读次数： 298
【摘 要】初中物理课堂的教学设计应该以学生为中心，教学过程要符合学生的认知规律。教师对思维活动过程的展开，不能代替学生自己的思维活动。 【关键词】学生为主体；教学设计 作为一线教师，每天从事着课堂教学实践，但如果没有研究的意识，就会对一些有... 阅读全文 >>
新课程理念下高中物理高效课堂教学初探
2015-12-02 阅读次数： 141
【摘 要】对于高中阶段的学生来说，其面临着高考，可以用时间紧、任务重来形容，因此，教师如何提高课堂教学效率成为了研究重点。物理是高中最基础的课程之一，此阶段的学习无论对高考，还是未来更深层次的物理学习都非常重要。另外，随着教育改革的推行以... 阅读全文 >>
高中物理实验教学中探究性教学的运用策略分析
2015-12-02 阅读次数： 228
【摘 要】 探究性教学是新课标中重要的教学方式与教学改良的基本方向之一，随着目前高中课业的加重，如何在较短的课堂时间内提高学生的学习效率成为了高中课堂教学的重要课题，探究性教学就是课堂教学中比较重要的部分，可以有效提高学生的课堂学习效率，... 阅读全文 >>
