让习作评改成为学生的习惯
2015-10-14 阅读次数： 250
【摘要】好文章是改出来的，古今中外大作家们都非常重视对自己作品的修改。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字，但改动的地方却达 160 多处。托尔斯泰的宏篇巨作《战争与和平》修改了七次。小学生的习作虽... 阅读全文 >>
语言阅读教学中创造性思维能力的培养
2015-10-14 阅读次数： 313
【摘要】语文教学中学生创造性思维能力的培养，可以促进学生个性化的发展，让他们更好的发现问题，激发自己的学习潜能，让学生们的身心得到快乐的成长，本文就语言阅读教学中如何培养学生创造性的思维能力，进行了相关的论述。 【关键词】阅读教学 语文课堂... 阅读全文 >>
浅谈中职英语教学中听写能力的培养
2015-10-14 阅读次数： 217
【摘要】在中职英语教学中，学生听写能力的培养，是打好语言基础，巩固所学知识，发展运用知识，使语言能力向交际能力转化的重要保障。本文结合当前中职英语教学实际情况，对听写能力的培养进行了研究。 【关键词】中职英语 听写能力 培养 【中图分类号】G71... 阅读全文 >>
提高小学生阅读能力的几点做法
2015-10-14 阅读次数： 252
【摘要】 义务教育 阶段强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面。通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高阅读能力，从整体上增强学生的语文素质，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基... 阅读全文 >>
大学英语辅修现状与课程改进方向—以北京市五所高校为例
2015-10-13 阅读次数： 273
摘要： 辅修是由高校自行组织，以学分制形式进行课时学习，学生修够一定学分后由学校颁发相应专业结业证的一种教学管理制度。目前，英语已成为多数非英语专业同学辅修的首... 阅读全文 >>
高中历史选修课实施过程中的问题及思考
2015-10-13 阅读次数： 532
摘要：选修课的设置是普通高中历史课程改革的基本特色。但在教学实践中选修课主要面临以下问题：课程选择名存实亡、教学形式保守滞后、师资力量馈乏、学生能力受限、教学资源不足、教学评价体系不健全等方面。针对这些问题，提出了一些关于解决问题的思考：... 阅读全文 >>
从职业倦怠角度分析80后高校辅导员的队伍建设
2015-10-13 阅读次数： 313
【摘 要】 近几年高校新进的辅导员多为刚从学校毕业的80后，他们普遍具有较高的学历，较强的自尊、较高的成就动机和较强的自我价值感，但是目前高校普遍存在的辅导员专业不对口、岗位职责多、社会地位低、晋升空间有限等因素制约了辅导员队伍的稳定，这些因... 阅读全文 >>
把握观察课堂的四个维度
2015-10-13 阅读次数： 368
摘要：课堂观察是研究课堂教学，提高教学质量的重要方面，也是改进教师教学行为的方法之一。所以，为了提高课堂效率，有效的展现化学课堂的价值，也为了促使学生获得良好的发展，在素质教育下，我们要把握好观察课堂的四个维度，即：学生、教师、课堂及课堂... 阅读全文 >>
浅谈中学英语词汇教学的问题和方法
2015-10-13 阅读次数： 261
【摘要】 针对农村中学学生在英语词汇学习中存在的问题，本文结合笔者在实际的教学实践中，在分析学生学习的社会原因和词汇学习问题的基础上，探索了教师在词汇教学中的教学法，包括社会原因，三个词汇学习的问题和五个教学方法。 【关键词】词汇教学，存在... 阅读全文 >>
浅谈音乐课堂的“盛妆”与“裸妆”
2015-10-13 阅读次数： 246
[ 摘 要 ] “生态课堂”成为了教育的一个热词，教师怎么看待自己的课堂？我们的音乐课应该怎样上？这是我们音乐教师急需思考的问题。我的音乐教学之路，也曾经历从质朴的音乐课堂到花哨的音乐课堂再到原生态的音乐课堂这样的蜕变，面对当下各种形式的课堂，... 阅读全文 >>
