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多媒体教学在中学音乐课堂中的运用

2015-09-16 阅读次数： 131

摘要：中学音乐是培养学生乐感和艺术感的殿堂，老师要注意激发学生对音乐的热情，改变传统的教学观念，积极运用多媒体，创新教学方法，让学生在快乐中学习音乐，也在音乐中提升自身的气质。从多媒体教学的角度，浅谈如何在中学音乐课堂中培养学生的音乐学... 阅读全文 >>

2015-09-16 阅读次数： 283

摘要：随着科技的不断发展，计算机技术在当今社会生活中越来越重要，多媒体教学也在高中课堂教学中扎下了根。地理这门课程在高中教学中的重要性也越来越突出，在高中地理课堂采用多媒体教学能激发学生学习地理的浓厚兴趣，能增加地理课堂教学容量，提高教... 阅读全文 >>

2015-09-16 阅读次数： 280

摘要：随着课程改革的不断深入，传统教学方式已不适应当前教学，为了让初中数学课堂直观、高效，老师们尝试了许多方法，随着“微”时代的来临，在教学中开启了微课的新尝试，教师纷纷大胆尝试运用微课。微课的运用，能给课堂教学注入新鲜血液，充满活力，... 阅读全文 >>

2015-09-16 阅读次数： 298

摘要：随着信息技术的发展，信息化已经成为当今社会发展的趋势，受其影响，人们的思维方式和学习方法也发生了变化，初中英语阅读教学也随着信息化时代的到来发生了变化。从初中英语的基本理念和教学目标入手，指出了信息技术与初中英语阅读教学有效整合的... 阅读全文 >>

2015-09-16 阅读次数： 139

摘要：写作活动最关键的就是构思起步，构思等于一篇文章的灵魂，是写作过程的重要组成部分。英语写作更是如此，如果连构思都没有明确的方向，那样写出来的文章势必会丢魂。针对初中英语写作教学中写作构思进行分析，试图为英语教育工作提供更多的对策建议。... 阅读全文 >>

2015-09-15 阅读次数： 259

摘要：在教学活动中有效地培养学生的学习兴趣，能够提升学生的学习能力。以七年级历史课教学中培养学生学习兴趣为主要内容，希望通过这些能够有效地促进学生历史水平的提高。关键词：七年级历史课；学习兴趣；教学手段一、确定历史课程的重要作用，有效... 阅读全文 >>

2015-09-15 阅读次数： 253

摘要：学习动机是教育的目的，也是教育的手段，是直接推动学生进行学习活动的内部动力。教师要创造各种学习的条件，激发学生学习的动力，使学生想学、爱学、乐学、博学。要以真诚和爱感化学生。关键词：学习动机；激发；正面表扬；学习方法学生是教学活... 阅读全文 >>

2015-09-15 阅读次数： 206

新课的导入是一节课中的重要环节。新课标要求教师在新课的导入中，适时营造“情景”氛围，架起现实生活与思想品德课学习之间的桥梁，使学生积极参与、体验，通过自主合作探究，达成学习目标。一、创设直观情景学生对实物、模型、书中插图、教学挂图、动态... 阅读全文 >>

2015-09-15 阅读次数： 189

摘要：近几年，随着新课程改革思想的提出，如何全面提高学生的学习能力，提高学生的综合素质是现在广大教师面临的最严峻的问题。初中数学中“问题解决”想法要想得到真正的实现，就必须对教学的主体——学生进行学习能力的提高，努力开发学生的发散性思维... 阅读全文 >>

2015-09-15 阅读次数： 231

传递正能量，是当今社会思想宣传的主流。在语文教学中贯穿思想教育，把正能量传递下去，是实施素质教育的需要，是当今时代的需要，更是学生身心健康发展的需要。语文教师只有做到把正能量渗透于语文教学当中，在提高学生语文运用能力的同时，重视提高品德... 阅读全文 >>