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小学语文阅读教学过程中学生阅读能力的培养

2015-07-27 阅读次数： 213

摘要：随着新课改的不断推进，小学语文教学也有着显著的教学效果。小学语文的阅读学习是学生不可缺少的一部分，只有增强学生的阅读能力才能提高学生的识字能力、理解能力并使学生具有正确的情感。在小学语文阅读教学过程中，教师要以生为本，从学生的实际学... 阅读全文 >>

2015-07-27 阅读次数： 166

摘要：随着新课程改革的不断深入，尤其是语文教学改革的迅猛发展，习作作为语文教学中极其重要的学习内容更是发生着日新月异的变化。如今，新课程习作教学则从学生的本质出发，不仅要摒弃传统教学的弊病，摆脱束缚，还要引导学生做生活的主人、习作的主人。... 阅读全文 >>

2015-07-27 阅读次数： 272

摘要：英语是小学的一门必修课，在小学英语教学中，教师能教给学生的学习方法无外乎“听、说、读、写”，而在这之中，听英语是一种十分重要的学习方式。学生通过日常的听英语不仅可以对英语产生更深刻的语言感受，还能培养自己的英语语言素养与表达能力。因... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 221

摘要：现阶段小学品德与社会教学的实施，虽然取得了一些成效，但是在该课程的教学实施过程中，依然有许多值得探讨的问题，通过对该课程教学的有效实施问题进行初步的探讨，希望能够更好地促进该课程教学的有效实施。关键词：学习兴趣；有效教学；措施现阶... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 258

摘要：小学三年级学生有其自身特定的年龄特点和知识构架，在科学教学过程中，需要教师给予更多的耐心和细心，利用各种方法进行科学实验探究，让小学生亲自经历自然的探索过程，细心观察，耐心揣摩，从而寻找到以体验为主的科学探究兴趣，并培养良好的科学观... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 413

摘要：在幼儿园的日常教学活动中，大力开展随机教育对于整个幼儿阶段的教育来说意义非凡，很多时候琐碎的小事中却蕴含着非常巨大的教育契机，教师对于这些契机的正确把握将会对幼儿的成长起到至关重要的作用，因此，教师应该将教育内容扩大到幼儿在园区生活... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 167

摘要：《义务教育语文课程标准》指出，“写作是运用语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”学生习作的困难，一是言之无物，二是言之无序。怎样解决呢？应该实施习作教学策略：积累... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 380

数学概念式的学习方式可以让学生从源头上认识知识的形成过程。教学过程中适当地增强形象的辅助教学，可以达到有效提高教学效率的目的。提高小学生数学学习的质量，首先要抓好概念教学，主要探讨小学数学概念教学的有效策略。关键词：概念教学；有效策略；教... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 119

摘要：在语言教学活动中，教师与幼儿间最为常见的一种交流方式就是提问，而随着新课改的不断深入，也要对幼师的教育观念进行革新，将新课改的理念贯彻落实到实际教育中，为幼儿创设良好的情境，让他们在幼儿园教学中敢说、敢做，积极地回答教师提出的问题。... 阅读全文 >>

2015-07-26 阅读次数： 259

摘要：小学数学课堂习题设计应该改变类同的书本作业的形式，设计目标明确，形式多样、趣味性、生活化的练习，设计灵活、开放的练习，激发学生的兴趣，让教学更高效。关键词：教学目标；课堂习题；策略小学数学课堂练习题作为教学的重要组成部分，对新旧衔... 阅读全文 >>