学生数学解题能力在新课改下的发展问题和策略
2014-05-08 阅读次数： 178
灵活运用各种数学思想方法是提高解题能力根本之所在，因此在教学中要注意总结体会各类数学思想和方法，培养学生用数学思想方法解决问题的能力。... 阅读全文 >>
新课程下的数学教学情景创设
2014-05-08 阅读次数： 299
每一节课的教学设计都要认真诊断学生，做到知己知彼，有的放矢；要吃透教材，既尊重教材的思路与意图，又挖掘和超越教材，创造性地使用教材；要合理制定三维目标，明确教学重点与教学难点，并合理巧妙地处理；要精心设计新课导入，激发学生求知欲；运用恰当的... 阅读全文 >>
新课程下物理实验的操作问题
2014-05-08 阅读次数： 247
物理实验中教师科学的、严谨的作风，也将通过操作对学生施以潜移默化的影响。因此，必须加强操作规范性、创新性的训练。物理实验中的仪器千差万别，各种仪器的操作要求又不尽相同。... 阅读全文 >>
新课标高中生物课堂教学评价的有效方法
2014-05-08 阅读次数： 255
教学评价并不等于考试，考试只是教学评价的方式之一。教学评价的最终目的应该是促进教学目标的达成，改善教学和学习效果。... 阅读全文 >>
高中化学必修模块的新课程理念
2014-05-08 阅读次数： 379
学习方法既是科学又是艺术，在基本概念和基本理论的学习中巩固必备的初中知识是前提，熟悉教材的知识体系是关键，掌握正确的学习模式、能够对知识进行不断地升华和总结是基本策略。 ... 阅读全文 >>
教师培训应走在教育的前沿
2014-05-07 阅读次数： 253
雅斯贝尔斯说过：“教育是人的灵魂的教育。教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 教师培训应走在教育的前沿，做培训更要有做教育的理念、视野和情怀。让教师培训在行进中，且行，且思，且发展！ ... 阅读全文 >>
“三生”体育和谐课堂的初步构建的模式分析
2014-05-07 阅读次数： 229
构建中学“三生”体育和谐课堂，是建设和谐社会的需要，是和谐教育的需要，是当前中学体育教学改革深入发展的需要。作为新课程背景下的体育教师，我们要不断提高自身素养和教学水平，积极构建“三生”体育和谐课堂，让中学生在和谐的课堂中愉快地学习，健康地... 阅读全文 >>
《新课程学习》期刊（CN 14-1353/O1）
2014-05-06 阅读次数： 188
《新课程学习》期刊、新课程学习杂志，国内统一刊号为：CN 14-1353/O1... 阅读全文 >>
《新课程学习》杂志中国知网全文收录
2014-05-06 阅读次数： 666
《新课程学习》杂志所发表文章中国知网全文收录。新课程学习杂志是国家新闻出版署批准,山西省教育厅主管,国内统一刊号CN14-1353/O1,国际标准刊号ISSN:1674-697X。... 阅读全文 >>
新课程改革中体育课的策略
2014-05-06 阅读次数： 296
以往的大课间或课外体育活动，大都是作为一项活动来开展的，尽管每天坚持，但由于缺乏针对性，效果不好。假如从课堂的角度考虑，将其真正看作是体育课堂的延伸，不但有变换的内容，还有明确的目标，第二课堂意义才能得以凸显。除此之外，健康教育除了利用阴雨... 阅读全文 >>
