浅谈乡镇初中生中考物理复习优生培养策略
2021-02-25 阅读次数： 179
摘 要：随着新课程教育改革的不断深化，对学生的能力要求越来越高。根据新课程的要求和中考物理试题的发展趋势，就乡镇初中生中考物理优生如何培养，如何提高他们物理学科素... 阅读全文 >>
智慧校园建设背景下西藏初中学生自主而有个性学习
2021-02-25 阅读次数： 200
摘 要：在我国现行的基础课程教育改革过程中，改革活动的核心理念是以“生”为本，尊重学生的价值，通过科学的教学手段促进学生的全面发展。但是在西藏地区的教育发展过程中... 阅读全文 >>
利用“短板分析法”提升教学监测实效性的策略应用
2021-02-25 阅读次数： 118
摘 要：课程改革的核心是促进人的发展，教学目标是否达成则主要通过教学质量的监测进行反馈。因此，如何有效地分析质量监测的数据与案例，成为教师后续进一步调整教学内容、... 阅读全文 >>
初中信息技术课程改革与课程建设的认识及实践
2021-02-25 阅读次数： 205
摘 要：近年来，随着互联网信息技术的快速发展和广泛应用，信息技术已经成为人们生产生活中不可或缺的一部分，信息技术课程作为提升初中生信息素养的重要基础，对于初中生未... 阅读全文 >>
初中体育教学中出现的问题及建议研究
2021-02-25 阅读次数： 181
摘 要：在初中的课程设置中，体育课是非常重要的部分。初中学生的文化课程有较大的压力，因而学生的身体健康引起社会的关注。体育课程的充分利用能够有效地促进初中生的身体... 阅读全文 >>
陶行知的生活教育理论对综合实践活动课程的启示
2021-02-24 阅读次数： 202
摘 要：作为学生综合能力提升的重要课程，综合实践活动教学可以对学生实践能力进行良好的训练。因此加强这方面的探究是非常必要的，结合陶行知的生活教育理论，对其教学理论... 阅读全文 >>
初中历史课堂“小组合作”教学模式实践研究
2021-02-24 阅读次数： 204
摘 要：在新课标的引领下，许多教师为了培养学生的自学能力、创新意识和实践能力，开始改革教学方式。为实现有效教学，探讨“小组合作”教学模式的理论依据，分析其实践应用... 阅读全文 >>
初中历史教学中的师生互动教学研究
2021-02-24 阅读次数： 150
摘 要：历史课能让学生学习历史知识，同时也能利用历史人物精神来丰富和完善学生的人格，让学生拥有更加完美的人文观念。不过，相对于其他课程的趣味性，历史课程偏枯燥，很... 阅读全文 >>
浅谈初中英语课堂阅读理解教学
2021-02-24 阅读次数： 183
摘 要：初中阶段英语教学重点和難点是英语阅读。阅读能力的培养十分重要，其中单词记忆对提高英语阅读能力非常有帮助。国内初中生由于英语并不是母语且普遍不适应，再加上缺... 阅读全文 >>
主题意义的英语阅读课教学实践探究
2021-02-24 阅读次数： 365
摘 要：基于主题意义的初中英语阅读课实踐探究，围绕主题意义创设语境，展开主题意义理解语篇，深化主题意义巩固语篇，创造主题意义总结语篇。紧扣主题，与时俱进，增强吸引... 阅读全文 >>
