职业学校面向中小学生职业启蒙教育课程资源开发的
2020-06-26 阅读次数： 174
作者：余勇刚 本文字数：2485 [摘 要] 职业启蒙教育是职业教育得以开展的基础，其关乎学生的职业道德、专业知识、职业技能以及职业态度等教育活动。职业启蒙教育在有意识的状态... 阅读全文 >>
国外经验对我国高职专业动态调整机制建设的启示
2020-06-26 阅读次数： 118
作者：尹华丁 李红莉 本文字数：2466 [摘 要] 新时期国家高度重视职业院校专业动态调整机制建设。通过分析德、美、英等职教发达国家职业教育专业设置与调整的做法、特点和经验，... 阅读全文 >>
经济欠发达地区高职教育发展的现状
2020-06-26 阅读次数： 219
作者：潘淑芳 李辉东 许媛 刘峰 本文字数：2459 [摘 要] 经济欠发达地区由于观念、经费投入、体制制定等方面的原因，高职教育发展的步伐缓慢，这与其所要承担的助力区域经济建设... 阅读全文 >>
调整学科专业布局 构建公安教育特色体系
2020-06-26 阅读次数： 187
作者：朱敏 王国全 本文字数：2734 [摘 要] 为贯彻党的十九大精神，落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院关于加快发展现代职业教育的... 阅读全文 >>
“双导师制”考核评价体系研究
2020-06-26 阅读次数： 114
作者：解旭东 本文字数：3473 [摘 要] 我国高等职业教育改革不断深化，基于新时期创新实用型人才的社会需要，对高等职业院校人才培养模式提出新的要求。有鉴于此，为了响应我国... 阅读全文 >>
现代学徒制中教师导师团队建设探索
2020-06-25 阅读次数： 158
作者：陈斯卫 王云 本文字数：2669 [摘 要] 2014年，教育部提出了现代学徒制的培养模式，旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。... 阅读全文 >>
高职工程造价专业工学结合人才培养模式研究
2020-06-25 阅读次数： 163
作者：阮晓玲 本文字数：2498 [摘 要] 高职院校在我国教育体系中占据着十分重要的地位，积极地为各行各业输送专业人才。但是，我国社会经济是不断发展的，但是专职院校培养的人... 阅读全文 >>
高职高专中医骨伤特色专业人才培养方案的实践课程
2020-06-25 阅读次数： 171
作者：吴兆国 赵忠 申小年 本文字数：2495 [摘 要] 实践课程教学改革是高职高专中医骨伤特色专业建设中的重要环节。以安徽中医药高等专科学校的中医骨伤实践课程改革为例，探讨... 阅读全文 >>
“一带一路”背景下广东高职会计专业人才培养研究
2020-06-25 阅读次数： 163
作者：章雨晨 本文字数：2669 [摘 要] “一带一路”背景下，广东省作为全国第一贸易大省，对会计人才需求量越来越大，要求越来越高。分析“一带一路”倡议对广东高职会计专业人... 阅读全文 >>
学徒制下导游人才培养探索
2020-06-25 阅读次数： 199
作者：邵卫 本文字数：2594 [摘 要] 提起学徒制，许多人会想到技工学徒、技师学徒等一些需要较强专业知识和技能的职业，对导游学徒制则显得十分陌生。其实学徒制在近些年间早已... 阅读全文 >>
