“三全育人”视角下的高职课程教学研究
2020-04-11 阅读次数： 305
作者：朱再英 本文字数：2465 [摘 要] 基于“三全育人”视角，梳理课程和教学的内涵及其观念的演变，分析高职教育从“教”到“育”课程与教学的新特征，总结出新的课程教学观并... 阅读全文 >>
基于英国BTEC模式的卫生类职校计算机课程改革研究
2020-04-11 阅读次数： 241
作者：冯崇军 本文字数：2632 [摘 要] 针对计算机课程中对学生职业发展支持不足的现状，分析英国BTEC课程模式，并结合中英合作背景下卫生类职业教育发展的时代背景，客观分析BT... 阅读全文 >>
构建高品质语文生态课堂的思考
2020-04-11 阅读次数： 175
作者：潘永 本文字数：2550 [摘 要] 语文是中职文化课中的重要学科，对学生科学文化素养和人文素养的提升具有重要作用，还指导着学生更好地掌握各项职业技能，使其树立正确的世... 阅读全文 >>
高职聋人大学生思想政治理论课教学过程中的问题初
2020-04-11 阅读次数： 228
作者：王子渊 张晶 本文字数：2476 [摘 要] 聋人大学生思想政治理论课一直以来是思想政治工作的薄弱环节，对聋人大学生思想政治理论课教学过程中发现的问题进行归纳：一是从学生... 阅读全文 >>
高职学院田径代表队的训练思路研究
2020-04-11 阅读次数： 152
作者：莫沉 本文字数：2562 [摘 要] 田径代表队训练是一种专项训练模式，融合了战术训练与心理训练等。在进行高职学院田径代表队的训练过程中，要以校园文化课程为基础，综合课... 阅读全文 >>
中职国际贸易实务课程课堂教学改革的实践探讨
2020-04-10 阅读次数： 157
作者：张琪 本文字数：2492 [摘 要] 中职国际贸易涉猎较多的学科，日常的课业学习任务较重，而作为中职学生，如何能够更好地适应社会，更好地就业，需要进行重点分析和探讨。由... 阅读全文 >>
高职中药炮制技术课程线上线下“混合式”教学模式
2020-04-10 阅读次数： 167
作者：邓玉群 本文字数：3092 [摘 要] 基于素质教育背景，积极探索高职中药炮制技术课程教学模式，经过不断地探索实践，提出了线上线下混合式教学模式，获得不错的教学效果。混... 阅读全文 >>
中职学校青年专业教师如何提升教学能力
2020-04-10 阅读次数： 210
作者：孙艳 本文字数：2772 [摘 要] 职业教育的重要性被提高到“没有职业教育现代化就没有教育现代化”的地位，是高质量的产业生力军的培养者。中职学校作为职业教育的重要组成... 阅读全文 >>
浅谈《握手礼仪》的“任务引领型”教学设计
2020-04-10 阅读次数： 256
作者：孙晶 本文字数：2436 [摘 要] 任务引领型教学模式是以学生将来的职业活动为主线，针对实际任务的需要，重新组织和设计教学内容，形成以任务为主轴的教学模式。在“任务引... 阅读全文 >>
高职院校学生就业创业全程化教育模式探索与实践
2020-04-10 阅读次数： 248
作者：赵丹 本文字数：2686 [摘 要] 高职院校作为培养技术、技能型人才的重要培养基地，新时代对高职院校学生就业创业教育提出了更高的要求，高职院校在推进就业创业教育的进程... 阅读全文 >>
