如何将初中思想品德课堂由“被动”转化为“主动”
2016-06-02 阅读次数： 183
自主课堂的构建是课改下所倡导的一种新型课堂，直接打破了传统课堂的一言堂、满堂灌模式，同时，对凸显学生的课堂主体性，对高效课堂的顺利实现起着非常重要的作用。因此，本文笔者就结合自己的实际教学过程对如何构建自主的初中思想品德课堂进行论述，以确... 阅读全文 >>
高中体育教学中多元化评价模式探析
2016-06-02 阅读次数： 127
摘 要：教学评价是高中体育教学中非常重要的一部分，而多元化的评价模式能够更好地促进教学效率的提高，通过对于教学目的、教学内容、教学过程的多方面评价能够让教学工作的针对性和有效性更高。 关键词：体育；课堂教学；策略 教学评价是对整个教学过程的总... 阅读全文 >>
初中生物创新思维教学方法初探
2016-06-02 阅读次数： 286
摘 要：生物是初中生应接触的科学类知识，是中学生应培养起来的理科思维习惯与自然知识常识。为了更好地应对新课程改革中创新思维理念的要求，教师应当从生物学的教学方法入手，认真琢磨课堂教学的创新思维与技巧，通过情景展示、课后回顾、实验操作等多种途... 阅读全文 >>
浅析高中数学教学中对学生数学思维能力的培养
2016-06-02 阅读次数： 257
摘 要：高中数学作为一门逻辑性极强的学科，数学的教学不仅培养学生的演绎能力，同时多维度地提升学生全面、发散的思维探究能力。从学生的角度全面分析高中数学教学对学生数学思维能力的培养。 关键词：高中数学；数学思维；培养 一、高中数学发散式的思维教... 阅读全文 >>
试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
2016-06-02 阅读次数： 264
摘 要：高中生物在高中教学中占有重要的地位。生物学科是研究生命现象和生物活动规律的科学。通过生物学科的学习不仅可以让学生掌握自然科学知识，还可以有效培养学生的思维能力、实践能力。而启发式教学方法作为新型的教学模式在高中生物教学的应用中有着很... 阅读全文 >>
基于新课改的高中政治教学学生主体性的发挥实践分析
2016-06-02 阅读次数： 189
在目前的高中政治教学中有许多亟须解决的问题，学生学习缺乏积极性。在新课改的背景下，在高中政治教学中要重视师生之间的互动交流，充分发挥学生的主体性。虽然教学改革将高中政治教学推向了新的阶段，但由于大部分老师的教育思想和方法未能及时转变，使得... 阅读全文 >>
初中物理教学中问题情境创设与案例分析
2016-06-01 阅读次数： 355
摘 要：初中物理教育可以说是一个人学习物理的认知阶段，是培养一个学生如何从小学认识知识学习知识的过渡阶段。教学效率的提高是一个复杂又有趣的过程，教师可以通过改变惯性式传统教学方式来教好物理。初中物理是以后学习高等物理研究的基础，虽然只是一门... 阅读全文 >>
小组合作学习与数学有效性的研究
2016-06-01 阅读次数： 156
摘 要：在小组合作学习的过程中，由于种种原因出现了很多问题。针对这些问题，通过具体小组合作学习的实例，探索如何选择合适的学习对小组才能促进数学有效性的研究。共分五部分：第一部分论述了小组合作的学习内容，第二部分论述了小组合作不流于形式，真正... 阅读全文 >>
浅析初三化学教学中创新性教学方法的使用
2016-06-01 阅读次数： 251
摘 要：分析了初三化学教学方法存在的问题，并对其解决策略进行了简要探讨，重视创新教学方法在教学过程中的实际应用，再提高初三化学的教学质量和教学效率，实现教学效果的最大化。 关键词：初三化学；创新性；教学方法；使用 教育体制改革进程的不断加快，... 阅读全文 >>
小组组合学习在学习概率统计内容上的应用
2016-06-01 阅读次数： 278
摘 要：小组组合学习因其具有使学生之间优势互补、高效学习的优点，这样的互助性学习方法被广大老师应用到教学中。教师结合具体的教学任务，设置不同的小组任务，从小组学习的方式出发，依照教学步骤，完成教学任务，帮助学生收获高效的学习成果。 关键词：... 阅读全文 >>
