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人教版高中物理教学中应用网络多媒体技术

2015-09-25 阅读次数： 283

现代化科学技术的发展势头越来越迅猛，科学技术发明的成果已渗透在生活的方方面面，而网络多媒体技术则是现代技术应用在教学中的一大突破，利用网络多媒体技术，在高中物理课堂上综合、灵活运用计算机、投影仪等教学工具，对简化高中物理知识、提高物理教... 阅读全文 >>

2015-09-25 阅读次数： 133

摘要：学生通过策划、创作电子作品，主动地提出问题、获取知识、应用知识、解决问题，达到学习信息技术知识与技能的目的，通过动手实践制作的作品表达创新思想和独特见解。既体现以学生为主体，又能激发学生多种智能的发展，有利于培养学生的信息素养和实... 阅读全文 >>

2015-09-25 阅读次数： 151

摘要：在高中化学的研究中，常会出现化学平衡的相关问题，这就需要一些像平衡法、差量法等判断方法与相关技巧，然而，等效平衡法在研究化学平衡原理时是最有效、最主要的化学等效平衡法。结合高中化学教材实践对高中化学平衡判断的方法与技巧进行深刻的思... 阅读全文 >>

2015-09-25 阅读次数： 219

反思自己教学中的“教”和学生的“学”是否融合了新课程理念。 “培养现代公民的必备的地理素养”，以此增强学生的地理学习能力和生存能力是新课标的最基本的理念。教师应该让学生形成一种能力，一种终身受用的能力。传统的地理教学主要侧重于教师对地理... 阅读全文 >>

2015-09-25 阅读次数： 180

历史即记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科，但广义来说历史学包括的不单单只是人类社会方面，还有自然的历史，即宇宙历史、地球的历史等等。而素养则是通过长时间的学习与实践得到的知识水平的提升与进步。高中历史是高中生不可或缺的主课之... 阅读全文 >>

2015-09-25 阅读次数： 144

2009年湖北课改启动，英语新教材改革力度很大。但是，在实际的教学中，学生的学习状况，学习效果并不理想。经过年的实践研究，取得了一定的成绩。一、课堂教学中创建高效课堂的几点尝试 1.教师利用单元整体教学理念，对每单元内容进行整合新教材的编写有... 阅读全文 >>

2015-09-24 阅读次数： 371

摘要：随着教学改革的不断深入，教学方式和方法也需要不断地改进和加强。国家的教育不断创新，教学方法也要有所提高，只有创新，才会有进步的空间。高中政治教学的研究中，就已提倡创新式教学法、创新式课堂教学、创新式作业、创新式的学习氛围等，通过这... 阅读全文 >>

2015-09-24 阅读次数： 242

摘要：近几年来，教育部提出了课改，这种变化在小学、中学、大学都有实行。主要分析的是新课程背景下高中语文课程，应该如何改变才能更好地提高教学质量，促进我国教育事业的发展。下面提出几点建议，希望有参考价值。关键词：高中语文；新课程教学；建... 阅读全文 >>

2015-09-24 阅读次数： 186

摘要：让学生更好地提高对数学的应用能力，需要教师在数学教学中遵循学生的认知规律，将应用性、趣味性、知识性有机地结合起来，和谐进行连接，充分调动学生对数学学习的积极性和主动性。通过发展数学应用意识，理清数学在实际中的可行性应用，教师要着重知... 阅读全文 >>

2015-09-24 阅读次数： 406

摘要：高中信息技术课在内容与难度上都有一定的增加，因此也给教学增加了难度。那么，如何提升高中信息技术课的质量是值得教师思考的问题。以思维导图的运用作为探究，为思维导图运用到高中信息技术教学提供相应的参考。关键词：思维导图；高中信息技术... 阅读全文 >>