试论初中音乐高效课堂的构建
2015-06-29 阅读次数： 259
摘 要：音乐是初中阶段非常重要的一门学科，通过音乐教学能够非常有效地培养学生的审美情趣，提高学生的艺术素养，另外，音乐教学还能够非常有效地塑造学生良好的内在品质，让学生的个人情感得到非常良好的发展。因此，作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课... 阅读全文 >>
《弟子规》在教学活动中对幼儿道德发展的多种评价策略
2015-06-29 阅读次数： 257
摘 要：随着时代的发展，独生子女成了普遍现象，同时家长对孩子过分溺爱的错误行为也开始泛滥。为了解决这一难题，推进《弟子规》的教学是势在必行的，因为其可有效地促进幼儿的道德发展，为幼儿的高素质培养提供了有利的条件。从《弟子规》的教学方法入手，... 阅读全文 >>
小学英语课堂有效教学研究
2015-06-29 阅读次数： 156
摘 要：小学英语课堂有效教学指的是教师通过课堂教学的过程规律，成功地促进学生的发展、进步，达到培养学生学习兴趣的目的。 关键词：小学英语；课堂教学；有效教学 为了更深入地实施素质教育，教师探究减少学生课业负担，又能有效提升课堂教学效率的新方法... 阅读全文 >>
多元智能理论对幼儿教育的启示
2015-06-29 阅读次数： 282
摘 要：多元智能理论最早由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出，他的多元智能理论体系认为，任何一个孩子都是一个潜在的天才，只是在日常的表现方面存在着一定的差异性，这套理论对于幼儿教育的启示可谓是极为深远，在幼儿教育阶段对于孩子智能要素的开发和... 阅读全文 >>
体味语言，训练语文表达能力
2015-06-29 阅读次数： 238
摘 要：小学语文教学中不仅要让学生掌握基本的字词句，还要指导他们逐步体味语言知识，以期全面提升听、说、读、写等语文技能。 关键词：小学语文；阅读；体味语言；口语 语文是对母语系统的认识和学习，小学时期是语文学习的初始阶段，我们需要做的不光是要... 阅读全文 >>
多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生
2015-06-29 阅读次数： 194
摘 要：英语课程要求建立能够促进学生全面发展的多元化评价体系。小学英语评价主要分为形成性评价和总结性评价。要着重评价学生的综合语言运用能力以及在学习过程中表现出的情感、态度和价值观。 关键词：口语测试；书面测试；小学英语 一、小学英语评价与测... 阅读全文 >>
幼儿教师语言训练：“三场”的营造不可或缺
2015-06-29 阅读次数： 262
相当一部分幼儿教师认为，只要自己记熟了大量的儿童故事，就能给孩子们当好故事的“引路人”和“解说员”。事实上，在儿童语言的发展过程中，他们的每一个新词，每一个句式的习得，都是整个学习系统调整、吸收与发展的过程。因而，培养幼儿语言的完整观念不... 阅读全文 >>
物理教学的小清新
2015-06-29 阅读次数： 262
摘 要：主要阐述了初中物理与民族文学艺术中诗词歌赋、成语、歇后语、谚语方面的整合，凸显物理教学的小清新。 关键词：诗词歌赋；物理知识；物理概念 初中物理与民族文学艺术的教学整合，让物理教学充满小清新， 刺激学生的积极性，提高学习兴趣，使学生游... 阅读全文 >>
游戏与英语教学
2015-06-29 阅读次数： 291
摘 要：从游戏式教学的理论根据，探讨如何设计教学游戏，采用游戏式教学应注意的一些问题，以及教师如何组织游戏教学，并探究了在初中英语教学中游戏教学的发展方向。 关键词：游戏教学法；复述故事；教学方法 在我国，英语被列为一门基础学科，学生刚开始学... 阅读全文 >>
浅析如何促进初中健美操教学的有效开展
2015-06-28 阅读次数： 200
摘 要：健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动，它对抒发学生情感、陶冶学生情操、增强学生参加体育锻炼的兴趣有着极大的促进作用。因此，作为一名初中体育教师，有必要对此项体育... 阅读全文 >>
