缄默知识的显性化对课堂教学与学习的影响
2014-01-17 阅读次数： 227
人类进入21世纪以来，缄默知识作为一个重要的知识类型被发现和重视，成为知识研究的重要内容，并逐步扩散到教育学、人力资源管理、创新教育等领域。研究表明，缄默知识的显性化对提高工作效率有着很大的帮助。课堂教学中也存在大量的缄默知识，并深刻地影响... 阅读全文 >>
着急，缘于内心的迷惘
2014-01-11 阅读次数： 243
许多人都有类似的感受，生活的节奏越来越快，却让人越来越感到慌张。 我们的内心正在成为海量信息与新生事物的跑马场，我们忙不迭地更换时装、车、包，生怕自己被世界遗忘；我们急急忙忙旅游、急急忙忙拍照、急急忙忙离去，似乎生怕驻足原地，就会忘记前行的... 阅读全文 >>
论课堂教学改革的有效途径
2014-01-10 阅读次数： 287
孙敬华 内容摘要：一直以来，课堂教学改革讨论多，收效少。究其原因，一是缺乏专家引导，二是缺乏良好的氛围，三是一线教师缺乏改革的积极性。所以，课堂教学改革要收到实效，应切实做到三个重视：重视教学专家的指导、重视教学同伴间的互动、重视教师课后教... 阅读全文 >>
浅谈地理教学的课堂“引入”
2014-01-10 阅读次数： 296
张吉海 站在讲台上的教师，都会有一个共同的愿望，在学生欣赏和快乐的学习互动中完成教学任务。如何才能做到？各有各的办法。 说评书，是古时候一种普遍的消闲娱乐文化现象，结尾和开头都匠心独具，设悬以吸引听众，使人欲罢不能。现代剧作家，在影视连续剧中... 阅读全文 >>
谈小学生口算能力的培养
2014-01-10 阅读次数： 275
江苏省丹阳市云阳学校 陈钟慧 《小学数学课程标准》明确指出：应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。口算能力是数学计算能力的重要组成部分,同时又是笔算、估算和简便计算的基... 阅读全文 >>
如何活化教学内容 激励学生主动求学
2014-01-05 阅读次数： 239
周丽 摘要: 初中电功率计算相对枯燥难教,改变这种局面需要教师变换教学方式,尊重学生的主体地位。教师可以通过创设生动的问题情境,赏识并鼓励学生从学习中发现问题来激发学生的学习动机,通过给学生布置挑战性的任务来强化学生的思维及能力,促使其主动、深入地... 阅读全文 >>
试析《故都的秋》的说课案
2014-01-05 阅读次数： 248
杨勇胜 【摘要】《故都的秋》是一篇写景抒情散文，是现代散文中的名篇，本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了对故都之秋的向往、眷恋之情。感情浓厚，意味隽永，文辞优美是本文最大的写作特色。 关键词：试析、故都的秋、说课案 从1921年... 阅读全文 >>
用精品意识，打造语文高效课堂
2014-01-05 阅读次数： 246
宋辉 语文课堂是学生获取语文知识、提高语文素养的主要场所，用精品意识是打造语文高效课堂的不二法门。那么，怎样做才能用精品意识，打造语文高效课堂呢？ 第一、精心设计导入语，做到引人入胜。 美国心理学家布鲁纳说学习的最好动力，是对学习材料的兴趣。... 阅读全文 >>
谈谈阅读教学中的提问艺术
2014-01-05 阅读次数： 308
李红生 【摘要】：课堂提问是常用的启发学生思考问题，培养学生思维能力的有效途径，出色的提问能引导学生去探索所要达到目标的途径，获得知识和智慧，养成善于思考的习惯和能力。本文就教师如何驾驭课堂提问，从教材因素、学生因素和教师自身因素三个方面进... 阅读全文 >>
如何给物理课堂引进源头活水
2014-01-05 阅读次数： 165
周丽 【摘要】社会倡导与与时俱进，教育更需要更新观念，物理课堂教学的改革，需要我们广大物理教师的努力探索。面对新形势，肩负新使命，我们将不断提出教学方法的新思路。改进物理学科的教学方式，让物理课堂更加充满生机与活力。 关键词：物理课、引进、源... 阅读全文 >>
