浅析大学物理教学中学生动态思维能力的培养
2021-08-19 阅读次数： 119
[摘 要] 若想提高大学物理教学质量和教学效率，教师不能一味地采取传统的教学方法，而应在大学物理教学中重视培养学生的动态思维能力。首先对动态思维的内涵进行阐述，其次分... 阅读全文 >>
基于BOPPPS模型的概述类课程教学设计
2021-08-18 阅读次数： 132
[摘 要] 针对概述类课程在教学过程中具有知识点多、覆盖范围广，知识体系融合度不高，教学目标不明确，学生课堂关注度不高等特点，将BOPPPS模型引入课程教学中，从课堂导入、课... 阅读全文 >>
Python程序设计课程思政与专业融合的案例设计
2021-08-18 阅读次数： 388
[摘 要] 为了深入贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上提出的“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”这一当前高校教育教学改革的新命题，以“Python程序设计”课... 阅读全文 >>
内燃机构造与原理课程思政实践与探索
2021-08-18 阅读次数： 167
[摘 要] 在课程思政理念下，内燃机构造与原理作为一门专业基础课同样要承担起育人的功能。总结了内燃机构造与原理开展课程思政的意义，明确了课程的育人目标，根据课程内容采... 阅读全文 >>
新建本科商务英语课程思政：资源挖掘与协同育人
2021-08-18 阅读次数： 165
[摘 要] 新建本科商务英语类课程在人才培养过程中出现了诸多问题：在商务环境中实践能力不强，跨文化能力有待提高，无法满足区域经济发展需要。将课程思政融入专业课程教学改... 阅读全文 >>
“时空”模式下高校社会实践长效机制的研究
2021-08-18 阅读次数： 177
[摘 要] 习近平总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨炼、增... 阅读全文 >>
学科文化建设在研究生培养中的作用
2021-08-18 阅读次数： 69
[摘 要] 工科学科的文化建设历年来没有得到国内各大综合性大学应有的重视，然而，工科研究生在完成必要的课程学习基础上，一般以在导师团队完成科研项目并获取实验数据为形式... 阅读全文 >>
以德治教与依法治教：中国特色高校治理新探
2021-08-18 阅读次数： 258
[摘 要] 中国特色高校如何有效治理，是新一代领导集体倡导下进行社会治理的一个重要组成部分。以德治教与依法治教是我国教育管理历史传统的延续，也是当代教育治理的必然要求... 阅读全文 >>
应用型本科院校创新创业人才教育体系研究
2021-08-17 阅读次数： 152
[摘 要] 推进创新创业教育改革，作为高等教育改革的综合突破口，越来越得到政府和高校的高度重视。高校人才培养模式如何实现创新创业人才培养的要求，是提升高校人才培养质量... 阅读全文 >>
校企、校院（所）协同育人机制优化研究
2021-08-17 阅读次数： 112
[摘 要] 校企、校院（所）协同育人是培养高校大学生实践能力、创新能力的有效途径。但由于受外部经济环境和传统教育体制的影响，作为协同育人主体的高等学校，普遍存在着对校... 阅读全文 >>
