初中作文教学中“微写作”的研究与探索
2020-11-14 阅读次数： 149
摘 要：随着微博和微信的兴起，“微文化”得以推广，“微创作”也受到关注。2014年北京高考中更是迎合了这种文化趋势、借鉴了这种文化形式，首次推出了“微写作”的题目，使“... 阅读全文 >>
初中化学“水的净化”教学案例与反思
2020-11-14 阅读次数： 131
摘 要：核心素养背景下的化学课堂，实现重“教”向重“学”转型，引领学生和丰富多彩的生活、原生态现实的深度对接，让学生在鲜活的生活场中，创造性地与生活对话、与化学对... 阅读全文 >>
水色徜徉
2020-11-14 阅读次数： 165
摘 要：水彩给人的感觉有两种，一种是“水”的感觉，非常流畅和透明;另一种是“色彩”的感觉，自由、明快、鲜亮。各种不同的色彩，刺激人们的大脑，给人们不同的感受，就像世... 阅读全文 >>
用色彩打开心灵
2020-11-14 阅读次数： 89
摘 要：心理学家通过滴墨测验分析人的精神状况，美术教学中也可以通过学生对颜色的偏好，了解其性格和情绪。教师要熟悉色彩心理学，合理地利用色彩对人心理的影响，用滴墨添... 阅读全文 >>
思辨 情境 主题
2020-11-14 阅读次数： 243
摘 要：道德与法治课为什么被学生理解为说教课，不能吸引学生的兴趣呢？主要存在三个问题：一是没有思辨的问题激发学生探索的欲望;二是情境设置胡编乱造远离学生实际;三是课... 阅读全文 >>
初中数学完善学生问题解决经验的教学策略
2020-11-14 阅读次数： 153
摘 要：数学学科是优化学生思维结构的基本科目，逻辑性较强，且初中生需要通过丰富的问题解决活动不断内化数学知识，归纳有效的数学解题方法，切实丰富学生的数学建模经验，... 阅读全文 >>
以《黄河颂》为例探讨初中批注阅读的方法
2020-11-14 阅读次数： 205
摘 要：批注作为助学系统的一部分，出现在部编版初中语文教材的自读课文里，随着近些年中考阅读题以批注的方式频繁出现，批注阅读应引起广大教师的注意，以《黄河颂》的教授... 阅读全文 >>
人教版初中地理教科书与课程标准的一致性分析
2020-11-13 阅读次数： 205
摘 要：课程标准是地理教科书编写和审核的重要依据，所以要求地理教科书的教学内容、教学框架和认知水平以及课程标准保持在同一条水平线上。与此同时，要求地理教科书和课程... 阅读全文 >>
《红楼梦》诗词在初中语文教学中的融入
2020-11-13 阅读次数： 121
摘 要：《红楼梦》的阅读教学在初中语文中也是比较重要的一环，作为四大名著之一，《红楼梦》在内容、情节、人物、主题等多个方面都值得教师与学生深入探讨和研究，而其中的... 阅读全文 >>
浅谈初中体育教学中如何提升田径训练强度及训练量
2020-11-13 阅读次数： 96
摘 要：随着时代的变迁及新课改的不断深化，体育事业发展的规模和水平得到了大大提高。当前，体育是衡量国家及社会发展进步的一项重要标志，对国家间外交及文化交流发挥着巨... 阅读全文 >>
