开展“探究性学习” 打造有生命力的信息技术课堂
2015-04-09 阅读次数： 193
河南省鹤壁市山城区春蕾小学 贾金亭 课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习，强调发现学习、探究学习、研究性学习。在信息技术教学过程中要着力营造自主学习情境，让学生不断地 进行探究性学习 ，让信息技术课的学习成为学生进行愉... 阅读全文 >>
如何提高幼儿师范的教学质量的几个技巧
2015-04-08 阅读次数： 289
近些年来，中国教育事业蓬勃发展，许多师范院校都有了幼师专业。但由于幼儿师范教学方面起步晚、经验少，再加上新时期社会对幼师水平的高标准要求，各个院校的幼儿师范教学都有着很大的压力，提高幼儿教师的专业水平，为社会培养更多的优秀幼儿教师是各个院... 阅读全文 >>
依托教材，培养学生的想象能力
2015-04-08 阅读次数： 479
范怡雯 有了想象，才有了发明、创造和进步；有了想象，我们的生活才会五彩缤纷，诗意盎然；有了想象，我们的生命才会充满灵性和欢悦。让“想象”这朵“人类思维最美丽的花朵”进入孩子们的阅读和习作，这是对儿童生命的一中关怀和体贴。现形的苏教版小学语文... 阅读全文 >>
中学语文教学德育渗透问题和方法
2015-04-07 阅读次数： 272
语文课程的“人文性”其核心是“人文精神”，它的教育就是使人的思想更加健康，使人的品质更加高尚，使人的个性更加张扬，在语文教学中进行德育教育十分必要。 为了更好地在学生中有针对性的进行 语文教学的德育渗透 ，我结合学生思想品德方面出现的问题，对... 阅读全文 >>
刍议新课程下提高小学语文教师专业素养的有效途径
2015-04-06 阅读次数： 312
高灵 江苏省太仓市沙溪镇归庄小学 摘要:新一轮的 课程改革 在我们面前展开，这给我们教师队伍带来了巨大的挑战和机遇。但是课程改革的具体实施，归根到底还是要依靠教师的教育教学实践。教师本身是否高素质，直接影响到素质教育的成败。 关键词:小学语文教师... 阅读全文 >>
浅谈小学计算机教学
2015-04-05 阅读次数： 332
吉林省通化市通化县朝鲜族学校 金春南 积极推进教育现代化、信息化，是我国21世纪基础教育课程改革的一个新途径，它对提高 基础教育 阶段学生的信息素养，培养学生的创新精神及实践能力有着重要的意义。在小学计算机教学过程中，生动有趣的教学方法与手段是... 阅读全文 >>
理性的课堂呈现真美——《口算、估算与推理》教学案例设计
2015-04-04 阅读次数： 233
周宜荣 主题概述 《口算、估算与推理》是节练习课，是在学习了乘法口诀之后进行教学的。教学对象年龄小，教学必须要符合学生的心理特点，让他们在玩中学，乐中学，在游戏中解，讲求 解决数学问题 的策略。本节课以大量的问题要求学生自主思考，旨在鼓励学生... 阅读全文 >>
新课改背景下怎样上好小学体育课
2015-04-03 阅读次数： 313
杨晓梅 【摘要】随着课改的逐渐深入，如何上好小学体育课已成为摆在体育教师的一大难题，而更新我们教育教学观念、激发学生体育运动的兴趣、培养学生的模仿能力等就无异于找到了把地球撬起的支点和杠杆。 【关键词】更新观念 激发兴趣 培养能力 新的课程改革... 阅读全文 >>
在阅读教学中渗透写作训练
2015-04-02 阅读次数： 207
曹金花 《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用”。“应创造性地理解和使用教材”。然而现实中的语文教学现状却是课文阅读与讲解和写作训练分离。学生学了那么多文质兼美的课文，读过了那么多好词佳句，写起作文来却无话可说。因此... 阅读全文 >>
多媒体让小学数学教学更高效
2015-04-01 阅读次数： 222
魏学源 摘要：在小学 数学课堂 中引入多媒体进行教学，可以有效地激发学生学习的兴趣，大大提升学习的积极性和主动性。 关键词：小学数学 多媒体 教学法 信息技术不仅有效地改变了教学理念，而且活跃了课堂教学气氛，让学生在逼真的教学情境中体验数学知识，... 阅读全文 >>
