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浅谈幼儿园班级管理的策略

2015-07-19  阅读次数: 309

摘 要:幼儿班级是幼儿园的重要组成单位,是幼儿阶段孩子学习、游戏的重要场所。幼儿启蒙阶段的教育是基础教育的最初阶段,也是为未来学校教育和终身教育奠定基础的阶段,幼儿教育是否良好,班级管理是否良好,关系到幼儿的成长和未来的发展,意义重大,不容... 阅读全文 >>

提高高中生英语书面表达能力的有效策略

2015-07-10  阅读次数: 311

摘 要:学生对英语试卷中的书面表达所花的时间不多,对提高书面表达能力也没有多大的兴趣,这让高中的英语教师很困惑。 关键词:衔接段;连接段;提升段 对高三的英语教师而言,有个困惑的问题,便是:学生对书面表达所花的时间不多,对提高书面表达能力也没... 阅读全文 >>

浅谈如何培养农村中学生的英语学习兴趣

2015-07-10  阅读次数: 216

兴趣是最好的老师。怎样才能增强学生对英语的学习兴趣,调动学习的积极性,以提高英语教学质量呢?笔者通过教学实践总结几点经验,以之共勉。 一、在英语教学过程中农村学生存在的主要问题 1.不感兴趣 据笔者观察,七至九年级,学生对英语的兴趣呈递减趋势。... 阅读全文 >>

浅析初中物理的兴趣教学

2015-07-10  阅读次数: 229

摘 要:对于初中物理这门学科来说,它具有较强的抽象性,学习起来难度较大,这使学生在学习物理知识的时候比较吃力,学习兴趣较低。因此,为了提高初中物理课堂的教学效率,教师应该摆脱传统教学模式对学生的束缚,在学生和教师的共同努力之下,通过多样化的... 阅读全文 >>

从岗位需求出发的高职实践课堂分层次教学设计与实验研究

2015-07-08  阅读次数: 242

摘 要:随着高等职业教育的发展和扩招,高职院校生源参差不齐,学生的知识水平落差较大,企业不同岗位对相同专业学生的能力要求不一,导致部分学生学不够或者学不会。以杭州天盾电气有限公司员工岗位需求为依据,开展实践课堂分层次教学研究与实验。在广厦学... 阅读全文 >>

如何通过学科竞赛提升信息技术学科的育人价值

2015-07-08  阅读次数: 260

摘 要:在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号文)中提到,中小学课程改革,要将教育理念从重智轻德,转变为德育为先、能力为重、全面发展。从学科竞赛的角度,探讨如何提升信息技术学科育人价值。 关键词:信息技术... 阅读全文 >>

浅谈新课标下普通高中语文教学的有效教学模式

2015-07-08  阅读次数: 294

摘 要:有效的语文教学,就是通过有效的教学措施使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。 关键词:普通高中;语文课堂教学;有效教学模式 追求语文课堂的有效性,一直... 阅读全文 >>

思维导图教学策略在生物教学中的应用

2015-07-08  阅读次数: 192

摘 要:简要概述了思维导图的基本知识,结合生物课程的特点,详细阐述了思维导图在高中生物必修一光合作用这一节课中的具体应用。 关键词:思维导图;高中;生物教学 思维导图是在20世纪70年代由英国心理学家、教育家托尼.巴赞创建的。本文根据高中生物必修... 阅读全文 >>

新时期职业院校学生精细化管理的创新策略探究

2015-07-08  阅读次数: 244

摘 要:将精细化管理理念在职业院校学生管理中实施,体现了科学发展观的要求。在实施的过程中,应与新时期职业院校学生的特点相结合,努力提高班主任的素质,紧紧围绕学生关注的热点问题和时代需求展开,对新时期职业院校精细化管理的创新策略进行了探究。... 阅读全文 >>

感悟数学真谛,回归生活本真

2015-07-08  阅读次数: 303

摘 要:把学生生活实际中的鲜活题材引入数学学习,在真实的生活实际中挖掘数学素材,让学生感受数学就在我们身边,激发学生对数学学习的兴趣,让教学生活化符合素质教育理念的要求。从创设生活化教学情境、在生活实际中融入数学思考、实现数学与生活互动、在... 阅读全文 >>

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