网络环境下小学教育家校沟通模式的调查分析
2016-10-25 阅读次数： 407
摘 要：在中小学教育改革的进程中，网络媒体的快速发展，使广大教育研究者及一线教师越来越感受到，网络教育资源带给视觉和知识获取的极大震撼，信息获取的途径和方法逐步呈现多元化发展态势，教育方法途径及教学活动已经远远不能满足当前教育教学的实际需... 阅读全文 >>
幼小衔接视角下小学新生课堂倾听行为的观察研究
2016-10-25 阅读次数： 343
摘 要：课堂是学生学习知识、获得能力发展的重要场所。学生的课堂行为习惯包括课前准备、课堂常规表现、注意力集中情况、倾听情况、课堂互动等维度。着眼于学生的课堂倾听行为，从一名一线语文教师的角度对小学一年级新生展开参与式观察，分析小学一年级新... 阅读全文 >>
新课改视域下小学数学阅读能力培养探究
2016-10-24 阅读次数： 254
摘 要：在日常小学数学教学过程中，许多老师和家长认为数学可以培养学生的思维能力，于是把数学与思维看成一体。这种思想是片面的，其实阅读和阅读能力的培养也是小学数学教学过程中不可或缺的重要部分。数学阅读有助于培养基本学习能力，如：认真细致、逻... 阅读全文 >>
作文自改，改善习作评价有效性
2016-10-24 阅读次数： 357
摘 要：作文评价拥有诊断功能，激励改进功能。当前的小学作文教学中，作文评价主要还是以教师评改为主。教师费心劳神修改完作文下发，大多数学生对老师的修改却没有进行投入地学习反思，教师批改没有起到很好的指导作用，学生习作能力没有得到有效递增，事... 阅读全文 >>
素质教育改革从语文教学开始
2016-10-24 阅读次数： 206
推行教育改革，实施素质教育，是中国教育改革和发展的总趋势，是历史赋予我们每个教育工作者的光荣使命。传统的语文教学往往重教轻学，重书轻人，教师在课堂上尽管“诲人不倦”，而学生却很难做到“学而不厌”，使鲜活的语文课变得索然无味。因此，语文课... 阅读全文 >>
小学科学教学中传统玩具的应用分析
2016-10-24 阅读次数： 305
摘 要：中国传统玩具是几千年中华民族传统文化的结晶，蕴含着多种科学知识。在小学科学教学中，合理运用传统玩具，不仅能够激发学生的学习兴趣，同时还能培养学生的观察力、思维能力及其创造力。以中国传统玩具为研究对象，着重探讨了中国传统玩具在小学科... 阅读全文 >>
小学语文教学中学生创新能力的培养策略研究
2016-10-24 阅读次数： 232
摘 要：创新是民族前进与发展的关键性因素，是促进社会持续发展的关键所在。在新课标背景下，小学语文教学已被提出新的更高要求，注重学生创新能力的培养，是教育工作者需要完成的重要任务。为此，需从多角度、多层次分析各种影响因素，采取各种有效的措施... 阅读全文 >>
新课程背景下小学音乐欣赏教学探讨
2016-10-23 阅读次数： 304
摘 要：随着小学教育的不断改革，小学音乐教育的重要性得到了很好的体现，因此，越来越多的学校注重小学音乐的发展，这对小学音乐教师的教学也提出了很高的要求。对新课程背景下小学音乐欣赏教学进行了分析。 关键词：新课程背景；小学；音乐欣赏；教学方... 阅读全文 >>
《新课程，新视野，新突破》
2016-10-23 阅读次数： 158
摘 要：对新课程视域下小学数学教学的有效突破展开研究，对促进小学数学教学的高效实施具有不可忽视的作用，目前针对相关问题的研究还有许多不尽如人意之处，因此，开展新课程视域下小学数学教学的有效突破研究极具现实意义。 关键词：新课程；小学；数学... 阅读全文 >>
注重发展性评价，提高学生自信心
2016-10-23 阅读次数： 208
小学生数学学习的评价是小学数学教学中的重要一环。它对小学数学教学以及小学生数学学习具有直接的导向功能、激励功能和诊断功能。评什么，怎么评，事关学生学习数学的兴趣效果，影响到学生的未来甚至终身发展。新课程着眼于学生“知识与技能、过程与方法... 阅读全文 >>
