高中班级管理现状、问题与对策研究
2016-03-18 阅读次数： 184
当前阶段，我国现有的高中教育类院校，在实际发展教学的过程中，学生出现一定的犯错行为，是必然现象。学生在教师进行班级管理过程中凸显的一些具有随机性或者差异性的问题，教师需要依据学生自身暴露出的这些问题进行科学的分析研究，问题与问题之间是存在... 阅读全文 >>
基于高校教育管理的信息化问题分析
2016-03-18 阅读次数： 257
摘 要：随着信息化时代的来临，高校教育管理工作也迎来了全新的机遇和挑战，高校的教育工作者必须紧扣信息化时代的脉搏，不断提升教育管理工作的质量。基于此，对高校教育管理信息化存在的问题作了简单分析，并提出了针对性的工作措施，以期逐步推进高校教育... 阅读全文 >>
当前数学教学中提升学生学习力的三个要点
2016-03-17 阅读次数： 363
学习力是指一个人或一个组织学习的动力、毅力、能力的综合体现，学习力是学习型组织的根基。学习力是伴随一个人终身发展的能力，是衡量一个人综合素质和竞争能力强弱的尺度，被视为现代人基础性的文化素质。下面就提升初中学生数学学习力必须关注的因素提出... 阅读全文 >>
演示实验在高中物理课堂中的作用
2016-03-17 阅读次数： 340
演示实验是物理实验教学的重要方式。由于诸多原因，物理演示实验的作用并未被教师“深挖”出来，主要是由于：部分学校仪器不足，导致演示实验操作受影响；教师教学时“挤时间，赶进度”，忽略演示实验等。基于此，教师要“深挖”作用，并“深度理解”，从而... 阅读全文 >>
实施初中数学探究式教学的途径分析
2016-03-17 阅读次数： 216
摘 要：“教师讲—学生听”的教学形式，在传统课堂教学上较为常见，学生听到多少完全取决于老师传授了多少，忽略了学生主动学习、自发性探讨探究对学生综合运用能力的提高有重要的促进作用。初中数学探究式教学在提高数学教学效果的同时，还能促进学生形成自... 阅读全文 >>
浅析如何提高学生的审美能力和人文素养
2016-03-17 阅读次数： 430
摘 要：音乐作品融思想性与艺术性于一体，隐性的德育因素可在音乐教学中得到潜移默化的感染与渗透。随着新课程改革的深入实施，美育教学提升到一个新的层次，以更加有效地提高学生的审美能力和人文素养。那么，如何顺应新的音乐教育教学改革形势，积极改进高... 阅读全文 >>
合作学习导向下初中生物实验教学探索
2016-03-17 阅读次数： 284
摘 要：现阶段我国的教育改革正在深化当中，初中生物实验教学的改革也如火如荼地进行着，生物学科是初中课程当中科学实验的基础课程，在新课程标准的实施下初中生物实验教学也有了更高的提升。主要就初中生物实验教学中合作学习的应用重要性及初中生物实验教... 阅读全文 >>
初中思想品德课堂教学的生活化研究
2016-03-17 阅读次数： 233
摘 要：思想品德课程是一门与实际生活密切结合的课程，其教学内容“源于生活”，在教学过程中将知识“寓于生活”，教学的目的是“服务于生活”，所以初中思想品德课堂教学要不断生活化，将思想品德课程与实际生活相结合，使学生直观地感受到思想品德教育的意... 阅读全文 >>
再论节奏训练在初中音乐课堂中的应用
2016-03-16 阅读次数： 158
摘 要：音乐作为初中教学的重要组成部分，能够培养学生的乐感和兴趣，让学生在音乐学习中感受到音乐的魅力，节奏训练作为初中音乐教学的重点，能够在培养学生音乐节奏感的同时，提高学生的音乐学习水平。要知道任何音乐都离不开节奏，因此教师在音乐课堂教学... 阅读全文 >>
浅谈高中信息技术课程的特点
2016-03-16 阅读次数： 427
新课标指出，高中信息技术课程是以提升高中生的信息素养为主要目的，要求学生基本掌握信息技术的发展历史以及计算机中所涉及的基本操作。同时，高中信息技术课程的学习，对学生个性化发展，促进同学间的交流与合作，开阔知识视野，培养创新与团队精神，提高... 阅读全文 >>
