初中化学课堂中的情景教学
2016-03-14 阅读次数： 257
摘 要：教师总是通过各式各样的教学方法，想要把他们所知道的课程知识统统教给他的学生，并希望他的学生能很好地接受。而情景教学是其中一种能让学生最大程度接受知识的教学模式。初中化学与我们的生活息息相关，因此，情景教学模式也能在初中化学学习中大规... 阅读全文 >>
浅谈新课程下初中科学教学方式变革
2016-03-14 阅读次数： 213
初中科学课程标准中要求：在教学中，教师应将课程目标、教学目标、教学内容、学生认知特点、教师个人教学技能、现代化教育技术以及教学资源等方面综合起来考虑，从整体上考虑预期的学习结果，有针对性地选择实现整体优化的教学方式和策略。在采用某种具体教... 阅读全文 >>
自主学习法在初中体育教学中的应用
2016-03-14 阅读次数： 323
摘 要：初中体育是学生综合素质全面提高的前提，也是终身体育的基... 阅读全文 >>
构建逻辑连贯，重视数学方法
2016-03-14 阅读次数： 171
摘 要：弧长与扇形面积的内容要点是计算。经历探索两个计算公式的过程，体验特殊—一般—特殊获取新知识过程中的重要作用；力求学生参与到课堂教学的每一个环节，提高课堂教学的实效性，重视学习方法的引导，积累学生的数学活动的经验。 关键词：弧长与扇形... 阅读全文 >>
《应有格物致知精神》教学案例
2016-03-14 阅读次数： 273
近些天以来，我一直为《应有格物致知精神》的教学而苦恼，因为学生觉得议论文枯燥，不好懂，上课气氛也远不如学记叙文活跃。而且，本文还是一篇演讲稿，自然不能忽略了对演讲的背景（时间、地点、对象、目的）的解读，这无疑又使教学难度加了一层。我心里很... 阅读全文 >>
课虽结，意未尽，思不止
2016-03-14 阅读次数： 283
摘 要：课堂教学是一门艺术，课堂结尾更值得去研究与探索。一堂好课不仅要有引人入胜的精妙导入，更应有余味无穷的精彩结尾，从而使整堂课浑然一体，收到“课虽结，意未尽，思不止”的美妙效果。结合苏人版思想品德教材的实例谈了多样的思想品德课的结课艺术... 阅读全文 >>
历史图片对初中历史课堂教学的辅助分析
2016-03-13 阅读次数： 283
摘 要：首先就历史图片在初中历史教学中承担的主要作用进行了简要阐述，接着提出了利用历史图片进行辅助教学的具体策略。旨在通过此，提升历史图片在初中历史课堂教学中的作用，提高初中历史课堂教学效率。 关键词：初中历史；历史图片；辅助作用 历史是初中... 阅读全文 >>
初中历史课堂教学方法的创新探究
2016-03-13 阅读次数： 156
摘 要：历史是对已逝去文明的一种传承和记载，是对近现代文明的一种弘扬与赞颂。现代社会发展与教学形式下的初中历史课堂，要摆脱传统教学模式的影响，要以现代先进、科学的方式方法达成历史课堂教学的高效与优质。 关键词：初中历史；课堂教学；创新教学设... 阅读全文 >>
依托基本图形教学，发展创新思维
2016-03-13 阅读次数： 211
摘 要：几何证明题的图形纷繁复杂、千变万化，这使学生在解题过程中把握不住图形的本质，找不到解题的突破口。但任何复杂的几何图形都是由相关的基本图形所构建而成，对复杂图形进行合理分解，从中分离出基本图形，可以为解题找到突破口。依托基本图形的教学... 阅读全文 >>
浅谈中学物理演示实验的规范性要求
2016-03-13 阅读次数： 146
摘 要：实验是物理教学的基础，演示实验在物理教学中发挥着极其重要的作用。从演示实验的作用、演示实验前的准备和器材保管，演示实验的规范操作和语言表达，演示实验的可视性要求等方面来探讨其规范性要求。 关键词：演示实验；实验准备；规范操作；演示效... 阅读全文 >>
