浅谈初中美术教学中的合作学习
2016-03-13 阅读次数: 158
摘 要:初中美术教学是培养学生素质教育的重要学科,科学、合理的美术教学方法对学生的美术素养及审美观的提高有着不可估量的作用。探讨了美术教学中的合作学习方法和定位,在教学生活化策略中的积极作用。 关键词:初中美术;教学;合作学习 合作学习是以小... 阅读全文 >>
试分析初中英语教学中情景教学法的应用
2016-03-13 阅读次数: 138
摘 要:对情景教学法的内涵做了简要分析,并提出了两个在初中英语教学中常用的情景教学方式,以期为广大初中英语教师教学工作的开展提供部分参考意见,进而提升其课堂教学效率。 关键词:初中;英语教学;情景教学法 新课程教学改革的推进对初中英语教学提出... 阅读全文 >>
创设情境提高英语课堂教学有效性的研究
2016-03-12 阅读次数: 203
摘 要:在英语教学中运用情境教学法,可有效地提高学生学习积极性,化抽象为具体,化乏味为兴趣,化单调为形象直观,使学生乐学、会学,能主动地、轻松地获取知识。情境教学把简单刻板的教与学融化在多姿多彩的真情实景中,它拆去传统教与学的樊篱,让师生和... 阅读全文 >>
问题引领下的生物高效课堂探究
2016-03-12 阅读次数: 267
摘 要:生物作为一门科学性较强的学科,有效问题的设计不仅能够培养学生的探究能力,帮助学生更好地理解生物理论知识,而且,对高效生物课堂的顺利实现也有着密切的联系。所以,在课程改革下,教师要认真贯彻落实课改下所提出的“以生为本”的教学理念,要结... 阅读全文 >>
浅议初中数学自主探究式教学
2016-03-12 阅读次数: 221
摘 要:新课程理念下初中数学积极倡导自主探究式课堂教学,通过开展自主探究式教学,不仅让学生获取数学知识,同时挖掘学生的探究潜能,培养学生的自主探究能力。从自主探究式教学的概念出发,结合新课程理念下的素质教育、创新教育等阐述了实施自主探究式教... 阅读全文 >>
浅谈新课程改革下的课堂教学
2016-03-12 阅读次数: 158
课堂教学是提高教育教学质量的关键,随着教育教学方式的不断转变,在基础教育领域进行了广泛而深刻的新课程改革。而作为改革中的主导者——教师,在理解新课程宗旨和理念的基础上更要深刻地去思考在这次改革中我们如何从传统的师者“传道授业解惑也”转变成... 阅读全文 >>
让学生在幽默中轻松学数学
2016-03-12 阅读次数: 292
幽默是一种语言艺术,它不仅富有情趣还意味深长,蕴含着一定的哲理。在数学教学中如果巧妙运用一些幽默语言,可让我们的讲课变得诙谐有趣,可以消除学生的紧张心理和学习疲劳,让课堂气氛变得轻松愉悦。苏联著名的教育家斯维特洛夫曾经说,教育家的第一位助... 阅读全文 >>
善用问题教学法 提升高中数学课堂效率
2016-03-12 阅读次数: 143
摘 要:问题教学法,是以教材内容为蓝本,,师生共建问题情境,对问题进行分析、探讨,达到解决问题目的的教学模式。探讨此法在高中数学课堂教学中的实际应用,构建问题情景,运用多种方式介入问题教学,达到提高数学课堂质量的目的。 关键词:问题;数学;... 阅读全文 >>
立足实验导学 构建高效课堂
2016-03-11 阅读次数: 188
摘 要:实验导学是新课程理念下新颖的课堂教学方法,通过实验导学,让学生在教师的引导下自主探究化学实验,获取必备的化学知识,提升实验探究能力。作为教师,应突出实验导学的重要性,通过设计实验导学的每个环节,培养观察、思维、分析和解决问题的能力以... 阅读全文 >>
农村学校构建高效课堂的几点体会
2016-03-11 阅读次数: 236
高效课堂对老师来说是一个永恒的话题,就是要让每个学生课上都有事做,让每个学生都能最大限度地动脑、动手、动口,使每个学生有所发展、有所收获,即最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标。既有利于提高课堂教学效益,更有利于培养具有创新精神和... 阅读全文 >>