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浅谈小学数学课堂有效情境创设

2015-12-14 阅读次数： 222

摘要：在如火如荼的新课程改革中，在千变万化不断更新的教学方法中，每一位教师都在为探求一条更适合自己的教学路径而奋斗着。想提高教学质量，向课堂40分钟要效益，最主要的是如何在教学中营造和谐的课堂氛围，改变学生学习状态，改变教学方法，通过这些... 阅读全文 >>

2015-12-14 阅读次数： 220

摘要：农村小学在小组合作学习的模式下，借鉴电视上综艺节目的形式，利用学生自己制题、小组竞赛的方式进行知识的复习。使传统的复习课变成快乐的学生自主的课堂。关键词：小组合作；数学复习；综艺节目形式本人在农村小学担任数学教师，以往每次上复习... 阅读全文 >>

2015-12-14 阅读次数： 256

摘要：美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课堂不断发展的重要环节。课程标准指出，没有评价就无法客观、公正地判断课程目标是否达成，就不能有目的地改进教学和提高教学质量。智慧评价是对学生个体学习进展和变化的评价，它更是课... 阅读全文 >>

2015-12-14 阅读次数： 402

我们甘肃省民勤县是一个农业大县，有广阔的乡土资源和丰富的风土人情，有全省乃至全国闻名的特色瓜果和农副产品，如：黑瓜籽、葵花、民勤蜜瓜、小麦、甘草、茴香、红枣等。我认为在幼儿园美工区活动中应充分挖掘乡土资源，不仅有利于形成独具特色的园本课... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 134

摘要：在当前现代化的小学语文教学过程中写作能力的培养应当注重理论和实践的相互结合，以使学生的技能和最终的学习效益得到不断的增强和改进。针对这一方面的内容展开论述，详细地分析了当前现代化的小学语文教学过程中写作能力的培养基本现状的同时对小... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 258

摘要：阅读，自古以来受到社会、学校及家长的青睐，但怎样让孩子爱上阅读是众多老师和家长都为之头痛的问题。有的学生爱读不爱写、有的学生爱写却穷于无词、有的懒于读更懒于写、有的网上照抄照搬、有的便是走马观花为了看书而看书……基于此，在提高小学... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 178

摘要：幼儿学习的一个显著特点是兴趣性，且其兴趣还具有易变的特点。而音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。在查阅已有文献后，以陶行知先生“乡村教育”“生活教育”思想为指导，结合自身教学经验，对激发乡镇幼儿音乐学习兴趣进行探讨，分析其存在的问题，... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 322

摘要：课前预习是一种良好有效的学习习惯。培养学生自觉预习的良好习惯，要注重目标设定，教给预习方法；注重预习检测，提升预习兴趣；注重常规性与针对性结合，提高预习效率。关键词：学生；学先于教；方法；兴趣；效率 “凡事预则立，不预则废。”《义... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 323

摘要：译林版小学英语教材是目前正在试验使用的新版教学用书，相关的与之匹配的教学资料没有形成，因此需要对新版教材重新进行作业设置，激发学生学习英语的热情，使其学习能力与思维能力得到提高。关键词：译林版小学英语；创新设计；作业与批改课程作... 阅读全文 >>

2015-12-13 阅读次数： 206

新课程标准强调：写作教学应贴近学生实际，贴近学生生活，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我校地处河西走廊，四面环山，是一所少数民族自治县县城中心小学。加之学生平时不注意积累素材、不留心观察生活，一旦到... 阅读全文 >>