浅析文言文教学中审美教育的特点
2015-09-06 阅读次数： 394
【摘要】审美教育可以促进人全面和谐的发展。语文 教育学科 具有重要的审美教育特点和功能，在文言文教学中审美教育的特点可以概括为：心灵美与心性善相统一的审美精神；追求情感与理性相统一的审美途径；关注与思考人类生存价值和生命意义的审美体验；第四... 阅读全文 >>
当前初中体育教学中兴趣教学法的运用分析
2015-09-06 阅读次数： 253
【摘要】随着 新课程改革进程 的不断推进，在初中体育教学过程中，兴趣教学法被广泛采用。兴趣教学法在充分尊重学生兴趣点的基础上，更注重对学生体育综合素质的培养。兴趣教学在教学过程中为学生营造了积极的课堂氛围，同时，教师会更多的对学生灌输体育灵... 阅读全文 >>
让每个孩子在初中音乐课堂上“动”起来
2015-09-06 阅读次数： 202
【摘要】在《音乐课程标准》 新理念的引领下 ，针对初中音乐课堂大部分学生厌动、畏唱、浅赏、缺乏音乐创作意识和激情等现状，笔者于活动课《拉库卡拉查》、《西藏歌舞》的教学中运用了“实施音舞结合教学”、“巧入音乐实践、鼓励音乐创造”等策略，使每个... 阅读全文 >>
如何区分“物质”与“物体”
2015-09-06 阅读次数： 549
【摘要】许多初学物理的学生，对于“物质”与“物体”两个概念的区别搞不清楚，以下笔者将详细的介绍一下这两个概念的不同。 【关键词】物质 物体 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【 论文编号 】2095-3089（2015）08-0223-02 怎样正确理解“质量是物... 阅读全文 >>
立足语言 品味行走 习得之路
2015-09-05 阅读次数： 179
教学目的： 1.理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好情怀。 2.感受苹果的快乐，培养积极乐观的人生态度和正确的幸福感。 3. 有感情地朗读诗歌 ，培养学生的朗读、想象、感悟能力。 教学重点、难点： 1.理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的... 阅读全文 >>
巧用自制教具，促科学课堂高效
2015-09-05 阅读次数： 493
案例背景： 随着我市小学科学课改不断深入，新课改为实验教学提出了新任务、新要求，为自制教具工作也提出了 新的课题 。经过多年的研究发现，在实际教学中，大多是教师演示实验，可见度低，学生亲自动手的机会不多，很难培养学生的动手操作能力。自制教具的... 阅读全文 >>
“观察物体”教学实录及评析
2015-09-05 阅读次数： 421
教学内容：青岛版小学数学四年级下册第六单元信息窗的内容。 一、激发兴趣，导入新课 师：一个正方体从不同角度观察，你有什么发现？ 生：从正面、侧面、上面看都是正方形。 评析：通过课前交流，利用教师的照片，让学生体会到不同的角度观察到的结果也不相... 阅读全文 >>
让“活动”触及数学本质
2015-09-05 阅读次数： 272
摘 要：现行的新课标由双基变四基，其中新增了“基本活动经验”这一项。“基本活动”是带给“经验”生长的力量，但如果盲目追从，那效果会适得其反。在活动前指引孩子探究的方向、在活动中注重孩子思维的层次、在活动后触及概念的本质，才能使他们的原初经验... 阅读全文 >>
巧用教师话语，呈现互动课堂
2015-09-05 阅读次数： 210
我们在分析教师话语使用情况和使用效果时，主要从质和量的角度去分析。教师话语最重要的作用是促进学生的学习。而事实上具体来说， 教师话语 在课堂里面有着许多作用，包括指令、解释、叙事、启发、提示、纠正、检查、呈现新知识等。正确使用教师话语，可以... 阅读全文 >>
《圆的周长》教学设计
2015-09-05 阅读次数： 235
【 教学目标 】 1.使学生经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动的过程，推导圆的周长公式，并能正确计算圆的周长，解决简单的实际问题。 2.理解圆周率的含义，知道圆周率的近似值，了解人类研究圆周率的有关史料，感受数学文化。 【教学重... 阅读全文 >>
