小学数学课堂教学中“以学定教”的策略初探
2020-10-26 阅读次数： 258
摘 要：新课改背景下，要求各学科教学充分落实生本教育理念，重视学生的个体差异，并结合学生的需求、学习差异及学习特点，采取有针对性的、有助于提高学生学习兴趣、激發其... 阅读全文 >>
践行思辨型理念，培养学生思辨力
2020-10-26 阅读次数： 282
摘 要：现代教学论认为：“教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程，而是促进学生全面发展的过程。”如果说数学是思维的体现，是聚焦思辨的沃土，那么数学课堂就是培养小学... 阅读全文 >>
问题化学习在小学数学课堂中实施的行动研究
2020-10-26 阅读次数： 208
摘 要：有趣的问题能激发学生好奇心的同时能激发学生的求知欲，这对小学生来说具有很重要的启蒙意义。所以，这就要求教师在日常课堂教学中要积极引导学生发现问题、解决问题... 阅读全文 >>
刍议小学数学学习动机有效性激发
2020-10-26 阅读次数： 172
摘 要：小学生学习效果不仅取决于学生与生俱来的元认知结构，更是由学习动机等非智力因素决定。心理学家认为动机不仅仅是一种理论概念，它还可以用来解释、指引、加强和保持... 阅读全文 >>
核心素养角度下小学数学教学中培养学生人文素养的
2020-10-26 阅读次数： 101
摘 要：如何在数学教学过程中为学生树立正确的情感态度，调动学生将知识运用到实际生活中的积极性，实现学生全面综合地掌握数学知识，实现运用数学知识服务实际生活的意识。... 阅读全文 >>
小学低年级“桥梁书”阅读指导初探
2020-10-25 阅读次数： 532
小学低年级的学生处于阅读的关键时期。学生对阅读有了初步的体验过程，能够借助工具自主进行以图画为主文字较少的图画书的阅读。但对于低年级学生来说，由于识字量不多，观... 阅读全文 >>
小学低年级数学绘本教学特点和应用策略
2020-10-25 阅读次数： 183
摘 要：小学低年级数学教学是小学阶段学科教学的重要组成部分，其教学成果对于学生的学习来说非常重要。在小学低年级数学教学中应用绘本教学，可以有效提高整个课堂的教学效... 阅读全文 >>
如何在小学数学学习中培养学生的自主学习能力
2020-10-25 阅读次数： 170
摘 要：数学不仅仅是学习的重要组成科目，同时也是学生以后面对生活的一项重要的基本生活技能。小学生因为年纪小，又刚刚步入学习的生涯，在学习的过程中缺乏高度的集中力与... 阅读全文 >>
提高小学班主任德育工作实效性的途径
2020-10-25 阅读次数： 173
摘 要：小学阶段是学生养成良好的学习习惯，树立正确价值观的重要阶段。小学班主任除了要引导学生学习基础知识外，还要对学生进行必要的德育。 关键词：小学班主任;德育工作... 阅读全文 >>
得阅读者得天下，五步养出阅读好习惯
2020-10-25 阅读次数： 219
摘 要：阅读，开阔了学生的视野，拓展了学生的思维，丰富了学生的知识储备。结合语文教学，教师发挥引导作用，在兴趣培养、方法指导、拓展阅读、营造氛围、习惯养成等方面强... 阅读全文 >>
