李可染先生讲山水画
2013-12-13 阅读次数： 169
一、关于学习态度 潦草是最大的错误，没有比潦草更大的错误了。艺术创作不是探囊取物，要把整个生命力投进去，如狮之搏象，如无鞍骑野马；赤手捉毒蛇，必须全力以赴，精力高度集中。 有的人一辈子精力从来没有集中过，因此做不好事。大科学家大艺术家都是能... 阅读全文 >>
对超量恢复原理的重新认识
2013-12-13 阅读次数： 353
王龙刚 (重庆旅游学校体育部400080) 摘要： 超量恢复原理自从被提出就被推到争议的最前沿，文章通过文献资料法等方法对传统的超量恢复原理提出质疑：忽视了运动员机能能力的保持；运动员内脏各器官的负荷承受能力存在个体差异；小周期的以赛代练思想与传统的... 阅读全文 >>
常规、基础、热点、循环——江苏2013届高三化学一轮复习小议
2013-12-13 阅读次数： 236
姜坤林 摘要：江苏高考实行3+学业水平测试+综合素质评价。化学属于选二，目前在江苏化学仅是选物理考生的第二甚至第三选择。但由于选择化学的考生中大部分学生是比较优秀的，故化学在高考的格局中占有相当重要的地位。高三化学中的一轮复习又是高考前化学复习... 阅读全文 >>
用好肢体语言提高教学效率
2013-12-13 阅读次数： 173
杨宏梅 江苏省靖江市第五中学 我们在上语文课时，总是提倡要进行有效教学，教学有没有效益，并不是说教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么。所以，教学之中只关注教，无视学生的动态生成，是无法实行有效教学的。 由此我们不禁要思索... 阅读全文 >>
新课改下中职美术教育浅谈
2013-12-13 阅读次数： 323
重庆市旅游学校魏勇 摘要 由于在新课程改下美术教育能够提升学生审美品位、利于心理健康发展、起到美育作用、提高综合素质等重要的作用。所以在中职美术的教育中，要求教师注意课堂教学的创新与生动：要有生动的课堂引导；多样的授课方式；丰富的课堂内容和创... 阅读全文 >>
新课标下三维目标整合的实现
2013-12-11 阅读次数： 304
王春荣 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程的三维目标。三维目标集中体现了新课程的基本理念，集中体现了素质教育在学科课程中培养的基本途径，集中体现了学生全面和谐发展，个性发展和终身发展的客观规律。 在三维目标中，情感态度与价值观... 阅读全文 >>
主体反思让生本课堂绚如夏花
2013-12-11 阅读次数： 315
浅谈科学教学中学生反思能力的培养 马凤美 摘要： 在科学教学中培养学生的主体反思能力，能使以生为本的科学课堂更加流畅、更加绚烂，能使学生的科学思维能力与创新能力得到更进一步地提高与发展。 关键词： 主体反思，生本课堂，内涵与价值，策略与原则 生... 阅读全文 >>
以“任务”构建科学复习课
2013-12-11 阅读次数： 231
徐金 摘要： 任务型教学是目前普遍应用而且非常有效的一种课堂教学方法。经过一段时间的探索与实践，笔者发现用任务来构建科学复习课，对提高科学复习课的效率有着其特殊的作用与意义。现就科学复习课中实施任务型教学的所得整理如下，以期共同关注、探讨。... 阅读全文 >>
高效化学课堂三个基本点
2013-12-11 阅读次数： 226
杨伟业 高效课堂即在单位空间内，通过科学的教学方法，最大限度地实现过程与方法，知识与技能的有机结合。高中化学新课标强调培养同学们积极主动的学习态度，注意激发同学们的学习兴趣；倡导学生主动参与、勤于动手，乐于探究的学习理念。它要求化学教师在课... 阅读全文 >>
高中语文学习四要
2013-12-11 阅读次数： 264
范娜娜 高中语文涉及面广、知识点多，要求同学们不但要掌握教材内容，多交流多练习，还要放眼课外开拓视野，以全面提高自身的语文素养。在多年的教学实践中根据语文学科的特点，笔者认为高中语文学习有四 要： 一要重教材，抓基础 教材是我们进行有效学习的... 阅读全文 >>
