“互联网+”背景下高职院校创新创业“金课”探索与
2022-03-17 阅读次数： 245
本文作者：眭翔 常辉 颜鹏 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2511 [摘 要] 在深化高等学校创新创业教育改革过程中，众多高职院校在开展创新创业教育中普遍存在课程缺少... 阅读全文 >>
高职大学生家国情怀的培育路径
2022-03-17 阅读次数： 195
本文作者：梁万艺 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2549 [摘 要] 家国情怀是中华民族一直以来维持社会安定和国家统一的精神支柱。在分析高职大学生家国情怀的现状后，... 阅读全文 >>
高职院校学生网络道德素养研究
2022-03-17 阅读次数： 242
本文作者：朱兰 姬慧 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2494 [摘 要] 以高职院校学生的网络道德素养作为研究对象，分析了网络道德素养的构成，高职学生加强网络道德素... 阅读全文 >>
基于“双创工坊”的数字媒体应用技术专业人才培养
2022-03-16 阅读次数： 178
本文作者：刘思聪 彭淑燕 范广帅 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2505 [摘 要] 数字媒体产品作为数字时代的主要媒介物，正在经历一个井喷式发展的时期。而与行业的高... 阅读全文 >>
工业4.0下海峡两岸技职院校人才培育模式的研究
2022-03-16 阅读次数： 203
本文作者：杜世远 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2850 [摘 要] 工业4.0背景下，我国正逐渐从快速发展的经济模式转向高质量稳定发展的经历模式，制造业翻开了高端智能... 阅读全文 >>
基于能力本位教育理论的高职护生临床思维能力培养
2022-03-15 阅读次数： 135
本文作者：陈瑞平 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2474 [摘 要] 早在20世纪60年代能力本位教育理论便出现了发展萌芽，截至今天，能力本位教育理论已经经历了近百年的... 阅读全文 >>
新时代奋斗观引领高职学生成长成才研究
2022-03-15 阅读次数： 227
本文作者：凌燕 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2570 [摘 要] 新时代奋斗观植根于中华民族伟大复兴中国梦的时代主题，形成了以人民为中心，以实干为基础，以爱国为情... 阅读全文 >>
六维度产教深度融合，校企协同锻造新时代模具专业
2022-03-15 阅读次数： 251
本文作者：于仁萍 宫晓峰 邢勤 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2537 [摘 要] 针对新时代模具专业人才培养过程中企业参与度低、学生工匠精神缺失、专业认同感缺乏、技... 阅读全文 >>
基于赛教融通的工匠精神与职业能力融合培育策略研
2022-03-15 阅读次数： 252
本文作者：党媚 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2747 [摘 要] 针对职业教育课堂存在的工匠精神培育实施策略系统性不强、操作方法欠缺、养成评价困难等问题，以职业技... 阅读全文 >>
从马克思劳动美学思想看美育与劳动教育的融通
2022-03-15 阅读次数： 230
本文作者：曹雨晖 发表期数：现代职业教育 2022年5期 本文字数：2641 [摘 要] 美育和劳动教育作为德、智、体、美、劳五育中的两育有着共同的育人目标，都是要培养担当民族复兴大任... 阅读全文 >>
