试论小学数学学困生的成因及帮扶转化策略
2023-01-14 阅读次数： 195
本文作者：于丽丽 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2543 数学是一门极具逻辑性、严密性的学科，但往往也是小学生的“困难”学科。换言之，小学数学往往是最容易出现学困生... 阅读全文 >>
小学数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探究
2023-01-14 阅读次数： 109
本文作者：张海丹 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：3691 创新即开创、创造，鼓励个体通过系统地观察、实践激发灵感，进而见人之未见、思人之未思，最终产出独一无二的有形... 阅读全文 >>
运用“互联网+”开启儿童文学阅读新方式
2023-01-14 阅读次数： 77
本文作者：魏群 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2513 摘 要：“互联网+”的到来，不仅改变了人们的生活方式，还在一定程度上改变了教育形式与教育手段，并且在各类电子设... 阅读全文 >>
小学英语自然拼读教学误区及优化措施
2023-01-13 阅读次数： 105
本文作者：朱晓琴 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：3207 在小学英语教学过程中，自然拼读是教学的热点，也是很多教师研究和讨论的重点内容。小学英语教师在教学过程中需要... 阅读全文 >>
应用现代互联网技术，打造小学语文智慧课堂
2023-01-13 阅读次数： 181
本文作者：高青 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2683 在网络普及的当下，打造智慧课堂是教育改革的大趋势。对于小学语文教师来说，现代互联网技术为语文学科教学带来了新... 阅读全文 >>
论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
2023-01-13 阅读次数： 149
本文作者：何冰 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2713 摘 要：游戏是小学生普遍喜爱的活动，所以近年来体育游戏成为小学体育教学中应用广泛的一种教学方法。但在实际应用... 阅读全文 >>
小学语文阅读类微课设计策略分析
2023-01-13 阅读次数： 187
本文作者：杜小强 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2549 互联网时代下，人们对信息技术的应用已经深入各个领域，其中就包括教育领域。随着“双减”政策的落地与新课改工作... 阅读全文 >>
小学数学教学中生活化教育模式的构建
2023-01-13 阅读次数： 133
本文作者：程亚军 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2626 数学是小学阶段的基础学科之一，承载着培养学生运算能力、思维能力等职责。然而受应试教育的影响，教师在教学实践... 阅读全文 >>
小学音乐教学中节奏训练方法分析
2023-01-12 阅读次数： 203
本文作者：赵冀晖 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2833 摘 要：音乐节奏是音乐教育中的基础，对学生节奏训练有一定的辅助作用，主要体现在感知声音、积累知识以及区分节... 阅读全文 >>
浅谈项目式学习在小学美术“综合·探索”学习领域的
2023-01-12 阅读次数： 92
本文作者：朱芳菲 发表期数：新课程 2022年33期 本文字数：2825 摘 要：“综合·探索”学习领域是美术学科的重要内容，可以通过美术学科与其他学科、社会生活等方面的联系，建构统... 阅读全文 >>
