阅读教学:构建比较阅读思维经纬网
2015-05-31 阅读次数: 256
新课改要求语文 课堂教学 要凸显学生的学习主体地位,调动学生的主观能动性,教师要发挥引导作用,以提高学生的语文素养。在课堂教学中,对文本展开比较阅读,能够有效激活学生思维。比较阅读打破“教课文”的一般模式,让学生思维向横纵两个方向拓展,引导... 阅读全文 >>
基于网络环境的数学主题教学模式的建设
2015-05-30 阅读次数: 185
在数学课堂教学中,数学教学模式以其独特的方式将数学理论知识和实践操作巧妙连接,实现了整个数学课堂的有效进行。合理、科学的数学教学模式是创设生动、活跃的数学课堂的基础和前提。特别是在网络环境下,数学教学模式更是广泛发挥着其独特的优越性,有效... 阅读全文 >>
学生数学符号意义获得能力的培养问题和方式
2015-05-30 阅读次数: 241
在小学数学课程的教学中,培养学生对符号意义的获取能力非常重要,这不仅是数学知识的重要组成,也是学生具备坚实的数学基础的重要来源。它将会在很大程度上辅助学生学习数学。本文将结合实例从不同方面谈谈学生数学符号意义获得能力培养的路径。 一、数学概... 阅读全文 >>
数学统计教学的问题与策略创新机制
2015-05-30 阅读次数: 130
小学数学的统计教学是学生学习统计学知识的基... 阅读全文 >>
如何激励学生参与小组合作与探究学习
2015-05-29 阅读次数: 179
沾益四中 陈铁艳 【摘要】本文就如何激励学生 参与小组合作 与探究学习这一问题结合自身教学经验从理论和实践两个方面系统阐述了激励学生积极学习的一些方法和建议。 【关键词】小组合作与探究 激励方式 友爱 归属感 尊重 方向 榜样 评价 希望 在小组合作学... 阅读全文 >>
浅谈高中政治课堂多媒体辅助教学
2015-05-29 阅读次数: 182
内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗高级中学 祖永红 当前,信息技术辅助教学在教育领域中的应用,已成为高中政治课教学改革的热点,作为现代信息技术,其快捷的政治信息组织方式、存储方式和课堂教学的互动性等,使政治课堂生动又直观,从而改进了政治课教学方法,提... 阅读全文 >>
让微课程在信息技术课堂中绽放光彩
2015-05-29 阅读次数: 346
【摘要】微课程的流行使得我们在信息技术教学新模式探究中有了新的突破。本文首先简单论述了微课程在实际运用中的四个主要优势;接着从完成“前置学习”的任务、提高“一对一”学习效率、拓展教师发展新观念、丰富教育素材资源库四方面探讨了微课程在信息技... 阅读全文 >>
浅谈初中班主任对班级的管理与规划
2015-05-29 阅读次数: 559
初中班主任工作基于学生个性发展和成长的需要,应该合理对一个班级总体给予定位和管理,而三年的规划对于一个班级逐渐成长至关重要,对于 班级的管理 与规划,我个人粗浅认为是要基于以学生为本的基础上来展开的,同时突出学生个性发展,积极以教师个人较好... 阅读全文 >>
小学生阅读能力的培养与提高
2015-05-29 阅读次数: 225
摘要:在语文教学中,阅读教学是语文教学中的重点,阅读的过程就是学生、教师与文本三者的对话过程,只有激起学生的阅读兴趣,加强阅读教学中的指导,运用多种阅读方法,创造读书环境,激发学生在课外主动找读物看的兴趣,才能提高语文教学水平,使我们的学... 阅读全文 >>
交互式电子白板是当前数学课堂的得力助手
2015-05-29 阅读次数: 192
2014年我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛,课题《勾股定理一》获得三等奖。通过对电子白板的了解和使用,感受很多。首先电子白板是一种新型的高科技电子教学系统,其强大的功能给课堂教学带来了一场变革,在交互式电子白板的教学环境下,... 阅读全文 >>