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浅谈微课在中职动漫课堂教学中的应用

2017-08-10 阅读次数： 308

[摘要] 微课作为一种新型的教学方式，不仅能够提高教学质量和效率，而且可以培养学生进行自主学习，养成自主探究的学习习惯。中职动漫课堂实训课程占主体，微课的引入能够解决实训教学过程中的一些难题。因此，围绕微课在中职课堂应用的重要性和效果进行... 阅读全文 >>

2017-08-10 阅读次数： 185

[摘要] 目前中职学生普遍存在的问题就是不敢表达，特别是在公共场合流畅清晰地表达自己的意见和观点。作为一名教育工作者，不要因为学生的种种缺点而抱怨、消极对对待教育工作，而是要根据学生的问题找出解决问题的方法和措施。作为旅游服务与管理专业的... 阅读全文 >>

2017-08-10 阅读次数： 214

[摘要] 《电子线路》是应用电子技术专业的一门实践性非常强的专业基础课程。它包括模拟电路和数字电路两部分，是学好其他专业课的基... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 196

[摘要] 随着教学改革的推进，微课在模具专业教学中的应用日渐增多，通过微课在实践教学中的应用，为学生创设微视频，多媒体、多手段传授知识和技能，激发学生的学习兴趣，以此取得更好的教学效果。重点探讨微课在中职模具实践教学中的应用策略。 [关键... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 228

[摘要] 中等职业教育的目标是为社会培养生产一线的高素质应用型、技能型人才。中职实训教学是提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。针对当前中职实训教学中普遍存在的问题，依据自身学校的实际情况，分析了提高实训教学质量的... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 193

[摘要] 伴随时代的不断发展，中职学校的教学内容也更加完善，为了使教学过程有较为良好的视频资源作为基础，中职学校也开始打造自身独立的微视频教学资源库。针对中职学校实训类课程微视频教学资源库的建设提出了相应的建议，并给予了一部分发展的策略和... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 345

[摘要] 按省卓越校建设要求“校企合作、共建专业”，长沙高新技术工程学校将技能型社团建设纳入专业建设体系范畴，开发设计基于校企共建的技能型社团，也就是学生专业技能型社团聘请企业能工巧匠与学校指导老师一起利用休息时间共同指导学生开展活动，培... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 418

[摘要] 培养具有创业能力和创新精神的应用型人才，是中职教育的根本任务，为了实现这一目标，中职院校需要培养学生的实践能力，同时，还应培养学生职业所需要的通用能力。如何培养学生的通用能力，是当今比较热门的一个话题。介绍了通用能力的概念，分析... 阅读全文 >>

2017-08-09 阅读次数： 681

[摘要] 国家对发展教育越来越重视，因此，中国高等学府林立，学生也有了更多的选择机会，使自己有更好的发展。在重点学校面前，中等职业学校显得很不起眼，可以说是在夹缝中求生存。所以要让学生意识到中职学校实训教学的优点，与重点高校要求学生全面发... 阅读全文 >>

2017-08-08 阅读次数： 240

[摘要] 中等职业教育的机械加工技术专业中，实习实训开设课时至少占到60%以上，在实训过程中，要使用大量的刀具、量具及耗材等，因此，成本制约着实训的进行。所以，在实训中摸索一条既满足实训要求，又合理利用实训资源、节约成本的途径具有十分重要的意... 阅读全文 >>