小学语文教学中口语交际能力培养的有效路径
2022-11-26 阅读次数： 221
本文作者：杨凯忠 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2711 小学阶段是学生习惯养成的关键时期，是其成长过程中较为特殊的阶段。在小学语文教学中培养学生的口语交际能力，不... 阅读全文 >>
刍议小班额化背景下小学语文教学的策略
2022-11-25 阅读次数： 103
本文作者：刘亚丽 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2574 近年来，随着城镇化建设的发展，许多农村人口向小城镇集中，相当一部分农民工子女进城入学，农村适龄儿童骤减。在... 阅读全文 >>
探讨提高小学生语文阅读能力的有效方法
2022-11-25 阅读次数： 176
本文作者：习芳娟 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2507 阅读能力是衡量小学生语文水平的重要指标，不仅影响着小学生的成绩，还会对其未来对各种文本的理解和“三观”的形... 阅读全文 >>
探究小学语文教学读与写的结合策略
2022-11-25 阅读次数： 60
本文作者：曹继春 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2512 在小学阶段，阅读与写作都是学生需要具备的重要能力，但在以往教学工作中，诸多教师将阅读与写作彼此分离，看作完... 阅读全文 >>
在小学习作教学中应用生活化教学策略
2022-11-25 阅读次数： 145
本文作者：金彩琴 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：3376 现阶段，我国小学生习作水平整体偏低，写出来的文章缺乏真实情感，犹如记流水账，这与学生缺乏对生活的体验和感悟... 阅读全文 >>
探究小学语文课堂开展小组合作学习策略
2022-11-25 阅读次数： 151
本文作者：秦华 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2616 当前新课程倡导的学习方式中包括小组合作学习，而如何组织开展有效的小组合作学习，更是教师面临的重要问题。在课堂... 阅读全文 >>
家庭共读策略下语文教育功能的实施方法
2022-11-24 阅读次数： 63
本文作者：吴明礼 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2592 语文学习是多方面的，这种多方面不仅体现在学习内容广泛上，还体现在教学主体的广泛上。在现今的语文教学中，主要... 阅读全文 >>
在小学语文教学中运用趣味识字教学策略
2022-11-24 阅读次数： 98
本文作者：吕晓花 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：3570 趣味识字教学策略的实现主要是通过改良教学方法和教学过程中存在的不良思想，引导学生以相对有趣的课堂环节认识生... 阅读全文 >>
浅谈情感教育在小学语文教学中的有效应用
2022-11-24 阅读次数： 197
本文作者：杨旭 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：1911 语文由于自身所具有的特殊性，人文主义情怀与科学主义的融合是符合时代潮流发展需要的。所以，小学语文教学应该抓住... 阅读全文 >>
游戏教学在小学音乐教学中的实践研究
2022-11-24 阅读次数： 194
本文作者：王惠庆 发表期数：新课程 2022年37期 本文字数：2553 小学音乐是陶冶学生情操、提升审美能力的重要学科。但传统音乐课程教学方式方法相较于游戏教学方法，其吸引力较弱... 阅读全文 >>
