布鲁纳理论在高职院校药学专业药理学教学中的应用
2022-05-17 阅读次数： 115
本文作者：樊馨 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2654 [摘 要] 在高职院校课程中，药理学是学生普遍反映难度较大的一门课程，这与其理论性强、内容繁杂、结构松散等... 阅读全文 >>
现代信息技术与高职语文线上教学深度融合方法探析
2022-05-17 阅读次数： 172
本文作者：秦涛 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2784 [摘 要] 互联网时代高职语文教学需要与信息技术相结合，在新时代进行高职语文线上教学，首先分析线上教学的特... 阅读全文 >>
创新教育理念下高职体育教学的生成性研究
2022-05-17 阅读次数： 185
本文作者：杨书龙 莫丽丽 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2529 [摘 要] 随着职业学校教育理论的不断发展与完善，学科与专业相结合已成为职业学校的教育特色，这对体... 阅读全文 >>
课程思政在高职舞蹈教学中的体现
2022-05-16 阅读次数： 208
本文作者：徐磊 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2806 [摘 要] 课程思政作为满足新时代教育课程专业性和政治性的重要体现，是高职院校基本教學理念之一。随着职业教... 阅读全文 >>
课程思政有效融入有机化学实验教学的研究
2022-05-16 阅读次数： 214
本文作者：吴滢 姚斌 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2693 [摘 要] 高职院校的目标是努力培养学生成为“现代工匠”，以有机化学实验教学为例，探讨如何将课程思政融... 阅读全文 >>
高职思政课关于生态文明理论教学的研究
2022-05-16 阅读次数： 154
本文作者：邓平 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2661 [摘 要] 生态文明建设关乎国家总体布局，关系社会的长远发展，正确的理论指导是搞好国家生态文明建设的思想保... 阅读全文 >>
“四大板块、六大支撑” 协同式“双创”教学模式研
2022-05-16 阅读次数： 122
本文作者：郭燕花 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2508 [摘 要] 注重专业知识传授、职业技能提升和确定性思维培养的创新创业教学模式已经不能适应新时代对创新人才... 阅读全文 >>
高职院校体育教学创新及教学模式优化研究
2022-05-16 阅读次数： 92
本文作者：李瑜瑛 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2664 [摘 要] 高职体育教学是高职院校课程体系的重要组成部分。高职教育体制改革是否完整，高职体育教学创新必不... 阅读全文 >>
课程思政视角下的高职公共英语教学改革实践探讨
2022-05-15 阅读次数： 98
本文作者：吴英华 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2604 [摘 要] 高等职业教育是我国教育体系当中重要的组成部分之一，在教育事业改革的过程中，课程思政思路开始在... 阅读全文 >>
高职会计专业经济法课程思政教学实践探索
2022-05-15 阅读次数： 133
本文作者：李邦帅 发表期数：现代职业教育 2022年16期 本文字数：2770 [摘 要] 专业课开展课程思政改革，加强高校学生的思想政治工作，是党中央对高校教学改革提出的新要求，会计... 阅读全文 >>
