高职院校思想道德修养与法律基础课程教学改革研究
2022-04-13 阅读次数： 155
本文作者：滕湉 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2516 [摘 要] 在新时代下，培育德才兼备的应用型人才是高职院校的重要任务。思想道德修养与法律基础（以下简称思修）... 阅读全文 >>
高职外科护理“金课”建设探索与实践
2022-04-12 阅读次数： 59
本文作者：田维忠 楚丽雅 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：3034 [摘 要] 外科护理作为护理专业的一门核心课程，对护生核心能力的培养起到重要作用。“金课”的“高阶... 阅读全文 >>
基于幼师教师资格证考试的“课证融合”模式探究
2022-04-12 阅读次数： 158
本文作者：郑宽和 李伟梅 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2519 [摘 要] 随着我国教育的改革和发展，“课证融合”的发展需要与学前教育专业的课程内容和教师资格证考... 阅读全文 >>
积极心理学视角下的高职大学语文教学研究
2022-04-12 阅读次数： 170
本文作者：孔凡茹 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2921 [摘 要] 高职大学语文课是一门公共基础素质课，在“立德树人”教育理念中承担着重要的使命和担当。从积极心理... 阅读全文 >>
劳动教育背景下基于“志愿+”的“五位一体”高职实
2022-04-12 阅读次数： 100
本文作者：卢丽华 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2496 [摘 要] 随着国家对劳动教育和技能教育的愈加重视，高职学生在保障基础素质课程和各类必修课程后，如何在有限... 阅读全文 >>
对中美大学生领导力教育比较研究的思考
2022-04-12 阅读次数： 162
本文作者：王晓磊 赵媛媛 陈柳媛 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2667 [摘 要] 在阐述大学生领导力教育重要意义的基础上，通过对中美两国大学生领导力教育实践中教育... 阅读全文 >>
高职学生职业素养教育综合评价体系构建研究
2022-04-11 阅读次数： 81
本文作者：夏立治 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2554 [摘 要] 随着高等教育在我国的迅猛发展，高校的办学层次在提升，办学规模也在迅速扩大，而职业素养教育是大学... 阅读全文 >>
中、泰、老三国职业教育体制差异对比研究
2022-04-11 阅读次数： 118
本文作者：喻馨锐 梁灿钰 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2638 [摘 要] 教育体制包括教育的机构体系及规范体系，是教育机构与教育规范的统一体。职业教育是国家培育... 阅读全文 >>
高职院校构建劳动课与思政课实践教学协同育人的思
2022-04-11 阅读次数： 186
本文作者：周俊 王亮 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2579 [摘 要] 随着新时代的到来，劳动教育的提出是党对教育的全新要求，同时也是高职院校贯彻落实“立德树人”... 阅读全文 >>
高职旅游管理专业课程思政建设策略研究
2022-04-11 阅读次数： 184
本文作者：刘天英 李宗顺 发表期数：现代职业教育 2022年9期 本文字数：2572 [摘 要] 加强课程思政建设，是以习近平同志为核心的党中央为建设具有中国特色的社会主义、实现中华民... 阅读全文 >>
