高中语文情境任务创设的实践思考研究
2023-04-11 阅读次数： 106
高中语文情境任务创设的实践思考研究 李娟芳 （江苏省奔牛高级中学，江苏 常州） 随着课程的深化进一步对课程内容做出优化和调整，凸显学生主体性的语文实践活动，有利于学生... 阅读全文 >>
多样导入，激活高中数学教学
2023-04-11 阅读次数： 171
多样导入，激活高中数学教学 任生霞 （甘肃省兰州市永登县第六中学，甘肃 兰州） 高中数学的难度要远远大于初中数学，一部分学生在步入高中后，对数学产生了畏惧心理，另一部... 阅读全文 >>
分析农村地区高中化学生活化教学策略
2023-04-10 阅读次数： 62
分析农村地区高中化学生活化教学策略 祁黎炎 （甘肃省临夏县中学，甘肃 临夏） 在当前的教育领域中，新课标对高中化学教学提出了要求，教师应根据教学内容及目标合理选择教学... 阅读全文 >>
我谈上语文优质课的三种对话
2023-04-10 阅读次数： 142
我谈上语文优质课的三种对话 段世鹏 （甘肃省临夏市第三中学，甘肃 临夏） 一、阐释三种对话的内涵 我是一名初中语文教师，在去年临夏市教师教学技能大赛上我获得了语文教学第... 阅读全文 >>
高中语文整本书阅读教学类型与建议
2023-04-10 阅读次数： 169
（江苏省镇江市实验高级中学，江苏 镇江） 整本书阅读是高中语文教学的主要任务之一，是学生在广泛阅读中提升语文核心素养的重要路径。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年... 阅读全文 >>
激发兴趣 走出误区
2023-04-10 阅读次数： 95
激发兴趣 走出误区 ——探索综合高中数学教学策略 徐培培 （江苏省宿迁市马陵中学，江苏 宿迁） 高中数学教学策略需要从教学内容的调整、学生自主学习能力的培养、生活化教学内... 阅读全文 >>
微课程在美术教学中的实践与应用
2023-04-10 阅读次数： 69
微课程在美术教学中的实践与应用 孙国荣 （甘肃省兰州市永登县第二中学，甘肃 兰州） 美术是一门典型的艺术类课程。由于教学观念的更新，其在教育领域所占据的地位逐步提高。... 阅读全文 >>
基于微课视域的高中美术教学策略研究
2023-04-10 阅读次数： 161
基于微课视域的高中美术教学策略研究 郭抒阳 （福建省龙岩第一中学，福建 龙岩） 在信息时代持续发展的今天，信息技术不但影响着现代人生活方式的转变，同样也在无形之中冲击... 阅读全文 >>
融合信息技术的农村高中英语教学策略
2023-04-09 阅读次数： 109
融合信息技术的农村高中英语教学策略 胡玲 （甘肃省兰州市永登县第二中学，甘肃 兰州） 现如今，科技已发展成为人们日常生活中必不可少的因素，因此，在教育领域中对其应用也... 阅读全文 >>
微视频教学资源在高中生物学教学中的应用研究
2023-04-09 阅读次数： 202
微视频教学资源在高中生物学教学中的应用研究 漆永利 （甘肃省定西市渭源县第二中学，甘肃 定西） 时代的进步和发展对当前高中生物学教学工作也提出了新的要求。在当前的时代... 阅读全文 >>
