学案导学在高三化学教学中的实践与反思
2013-12-22 阅读次数： 206
祝可一 一、学案导学在高三复习课中应用的可行性 1、学案导学 学案导学是以学案为载体，以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体，以教师的指导或辅导为主导，师生共同合作完成教学目标的一种教学方法[1]。学案导学这种教学方法一改过去老师单纯的讲，学生... 阅读全文 >>
小城镇智能化典型——静海县团泊新城
2013-12-22 阅读次数： 181
李玉龙 团泊新城作为静海供电有限公司农网智能综合试点工程，与10月13日，高质量通过国网公司验收，项目成果被国网公司专家组评为达到国内领先水平，具有突出的创新性、代表性和较强推广价值。为静海智能化建设积累了宝贵经验。 一、坚强电网 团泊示范小城镇... 阅读全文 >>
浅谈洋思中学的课堂教学模式的优势
2013-12-22 阅读次数： 255
陈普成 江苏省泰兴市洋思中学的课堂教学模式是先学后教，当堂训练即在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。这种模式有内在的实际效果... 阅读全文 >>
教学设计--周长是12的图形的研究
2013-12-22 阅读次数： 329
曾美华 张瑞有 【设计理念】： 教学的过程是一种境界，那就是要把学生推向采石场，令其主动地去探求寻觅宝石。基于这种理念，本节课主要体现以下特点： 一、注重动手操作，突出探究过程。 空间观念是在活动的过程中逐步建立起来的。教学中，在提供大量的、形... 阅读全文 >>
浅谈语文教学中的教学机智的地位及其培养
2013-12-22 阅读次数： 241
陕西省西安市长安区第二中学 宁波 邮编710100 随着新课标理念在高中教学中的普及深入，合作探究性学习在语文课堂活动中越来越多的呈现，学生思维得到极大地解放，随之出现的是许多学生的提问和观点超出了教师的预设，甚至课堂在活跃的氛围中产生了突发事件，... 阅读全文 >>
论中学生数学动机启动教学法
2013-12-22 阅读次数： 285
樊合新 摘要 ：符合人的认识规律，满足人的心理需要，激趣且引人向上的教学法是广大教师所倡导。怎样在教学中启动学生的学习动机？包括以下四个方面的内容：巧设情景、诱发动机；关切发现、引导探索；感悟知识、增强信心；解决问题、获得满足； 关键词 ：数... 阅读全文 >>
合作学习的辩误及实施策略
2013-12-22 阅读次数： 277
何花 一、问题的提出 从理论层面看，新课改中，关于学生学习方式的转变包含三个方面的内容：自主学习，让学生的学习变被动为主动；探究学习，让学生的学习由促动到能动；而合作学习，让学生的学习行为变个体化为集体化，变单体思维的运动为互动与合作。对于... 阅读全文 >>
让小学英语课堂静出精彩
2013-12-22 阅读次数： 226
周春燕 摘要 ：小学英语课堂不仅要动，也要静。让学生在偶尔安静的课堂中静下心来学习，从而提高课堂教学效果和教育教学质量。 关键词 ：小学 英语 静 小学的英语课，尤其是低年级的英语课，为了增强英语课堂的趣味性，提高英语课堂的效率，老师们都会设计生... 阅读全文 >>
小学数学有效课堂教学策略探究
2013-12-22 阅读次数： 241
乐天海 策略探究背景： 课堂教学的第一境界，也是第一追求应该是有效的课堂教学。实施新课程以来，我们的教育目标和教育内容被提到了一个空前的广度和高度。知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观，这个三维目标的提出，进一步丰富了教学目标，提高了对... 阅读全文 >>
新课程背景下对教育目的的解读
2013-12-22 阅读次数： 174
李晓 一、对教育目的的描述 根据党的十七大关于优先发展教育，建设人力资源强国的战略部署，我们国家制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)。纲要中提出百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面... 阅读全文 >>
